如何與 Betty Dannewitz 一起確定最佳教學媒體

當您創建教學內容時，您使用哪種媒體？ 也許你有一種最喜歡的媒體類型，你會一次又一次地轉向，或者某些媒體類型可能更能引起你的觀眾的共鳴。

但是，隨著新的創新技術進入我們的媒體，這些如何用於學習和發展？ 而且，哪些最適合您的觀眾？

Betty Dannewitz 在學習和發展領域擁有超過 18 年的經驗。 她是一位才華橫溢的教學設計師、培訓創建者和“ifyouaskbetty”播客的主持人，她在其中討論了各種各樣的學習和發展主題。

她熱衷於使用增強現實、虛擬現實甚至播客等創新技術進行教學。 貝蒂認為，這些新媒體是指導觀眾並幫助他們前進的好方法。

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用於教學的最佳媒體是什麼？

哪些資產被視為“媒體”？ Betty 指出，您可以使用多種媒體進行教學，包括圖像、視頻、GIF 和播客。 但是，任何創造沉浸式學習體驗的資產，例如用於創建電子學習計劃的資產，都可以被視為教學媒體。

貝蒂堅信所有媒體都是一種體驗。 任何你能看到引起反應的媒體都是一種體驗。 這可能是對社交媒體帖子或牆上海報的反應。 這些媒體在提供體驗時具有指導的潛力。

如果您選擇指導媒體，您應該採取的第一步是與利益相關者會面。 Betty 建議在決定說明應該採用什麼媒體或形式之前，先問很多問題以了解項目背後的基本原理。

“我總是從一些基礎知識開始，誰、什麼、在哪裡、何時以及為什麼？ 我們試圖針對誰？ 你希望他們做什麼？ 他們將在哪裡學習？ 你希望什麼時候完成？ 你為什麼要他們一開始就這樣做？”

Betty 的首要建議是詢問利益相關者他們對項目的願景是什麼。 他們可能已經知道他們想使用什麼教學媒體，如果您與很多人一起工作，它可以幫助您達成一致。

如何提供最好的教學媒體

下一步是查看您之前的教學內容是如何交付的。 考慮您可能需要在哪裡進行更改，或者您是否需要使用不同的媒體。 例如，如果您以前的培訓或教學內容是作為課堂培訓或電子學習培訓推出的，那麼將其更新為新媒體的原因是什麼？

如果您想改變聽眾的行為，那麼您的教學媒體需要向學習者傳達您希望他們做什麼，為什麼要他們這樣做，並給他們一個練習的機會。 Betty 認為，向學習者提供大量此類信息的最佳方式是使用他們在工作場所之外使用的媒體。

“如果你能接受‘這就是他們在工作之外消費媒體的方式’的概念，並把它帶進來，你就可以找到那個地方，在這些視頻和播客之類的東西中溜走。”

貝蒂的首選教學媒體

談到企業界，貝蒂最喜歡的教學媒體選擇是動畫視頻。 她說，動畫視頻既是她最喜歡的教學媒體類型，又是一種非常成功的傳達想法的方式，原因有兩個。

首先是每個人都喜歡動畫。 它們通常很有趣，易於理解，並且在簡單的層面上吸引我們，使我們更容易受到他們的信息的影響。

第二是動畫視頻的製作速度比現場視頻快得多。 動畫視頻需要一些類似的步驟——例如，您仍然需要編寫腳本。 但是，您只需要錄製畫外音並創建圖像即可獲得完整的視頻。

貝蒂還熱衷於使用新技術進行學習和發展。 她承認，VR（虛擬現實）並不是萬能的，但是，它可以是一種快速有效的方式來提供 3-5 分鐘的微學習爆發。 同時，她希望 AR（增強現實）能夠更廣泛地用作教學工具。

那麼，是什麼阻止了這些新技術在工作場所更頻繁地使用？

“問題是，當你開始談論 [AR/VR] 時，領導者會立即想到美元符號。 但它真的很便宜而且超級簡單。 所以，你必須進去向他們解釋。 解釋它的最好方法就是展示它。 所以，構建一個原型，展示它們，然後將 [AR/VR] 放入其中。”

貝蒂還指出，播客也是傳遞領導信息和提供背景的絕佳方式。 不管您怎麼想，您也可以輕鬆地在內部提供播客。

有幾種方法可以在內部或私下分發您的播客。 您可以將音頻文件作為未列出的項目上傳到 YouTube，然後與需要它的人共享鏈接或將其放入您的學習管理系統中。 甚至可能有一種方法可以將音頻文件嵌入到 LMS 或 Intranet 中。 通過這種方式，人們可以輕鬆訪問播客，而無需公開發布。

一個微學習視頻應該多長？

Betty 更喜歡她的微學習視頻長度在 3-5 分鐘左右，但是，她建議你可以縮短。 如果他們實現了學習目標，那麼 60-90 秒的視頻可能會有很多價值。

有趣的是，Betty 指出，如果您的觀眾在移動設備上與您的內容互動，那麼越短越好。 為什麼？ 因為人們不想長時間拿著手機。 這個簡單的因素會極大地損害您的參與度。 因此，找出您的受眾在哪裡，如果他們在移動設備上，請選擇微型。

如何提高您的教學媒體技能

Betty 建議更多地了解如何提供出色的教學媒體，那就是關注你面前的內容。 她建議您對當前正在發生的趨勢保持警惕。 是什麼讓你停下來注意？ 它是怎麼做到的，為什麼對你有影響？

“引起你注意的事情是那些會引起你試圖向其提供學習的人的注意的事情。”

請記住，您正在創建受眾必須想要消費的媒體。 讓人們停下來傾聽你的聲音是提供成功學習體驗的關鍵——所以你必須首先抓住他們的注意力。

通過在社交渠道上關注他們，研究您所在行業的其他人和領導者是如何做到這一點的。 Betty 建議在 LinkedIn 上關注人們並研究他們如何吸引觀眾的注意力。 是什麼讓他們的教學內容與眾不同，他們得到了什麼回應？ 您還可以利用這個機會與您所在行業的人建立聯繫，並關注那些做您想做的事情的人。

貝蒂建議從其他教學媒體中獲取靈感是吸引觀眾的好方法，因為他們更有可能關注他們更熟悉的媒體。 所以，想辦法讓你的聽眾注意到你，這樣你就可以以他們可以理解的方式傳遞他們需要的東西。

如果你想了解更多關於教學媒體的信息，你可以滾動到這篇文章的頂部，觀看或收聽 Betty 的完整採訪。 要了解如何開始創建自己的教學媒體，包括視頻，請查看 TechSmith 學院。

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