演示的艺术
已发表: 2022-04-20演示是 L&D 中的必要工具吗? 好吧,根据 TechSmith 的客户宣传副总裁 Troy Stein 的说法,它们非常重要。 他加入了视觉休息室的这一集,解释了原因并分享了一些关于如何以正确方式进行演示的技巧。
在特洛伊看来,演示对于教学视频就像预告片对于电影一样。 他们不只是偷看即将发生的事情,他们还激起了观众的兴趣,让他们想知道更多。
但在演示被认为成功之前,有一些关键要素需要到位。 在这一集中,Troy 讨论了从演示长度到上下文重要性的所有内容,他甚至分享了一些他自己制作的演示。
他还为视频创作者分享了一个额外提示:以 1080p 做所有事情。
在成为 TechSmith 的客户倡导副总裁之前,Troy 在公司担任了十年的一系列职务。 他还在使 Camtasia 成为当今流行的软件方面发挥了关键作用。
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演示在学习和发展的世界中扮演什么角色?
作为一名教学设计师,很自然地想知道是否应该有更多的人观看您的视频。
你有这么棒的内容,它应该自我推销,对吧? 不幸的是,它不是那样工作的。
你知道谁一直有正确的想法吗? 电影界的人。 在任何电影上映前几个月,他们已经用电影预告片填满了市场,而且通常不止一个。 这不仅仅是为了表明他们在整个生产过程中一直在努力工作。 目的是引起人们对他们电影的关注并激起人们的兴趣。
同样的事情也可能发生在 L&D 社区。 秘诀? 利用演示。
通过演示,您不仅能吸引观众的心,还能在此过程中赢得他们的心。
创建演示时要考虑的事项
1.请记住,这不是您的教学视频的精确复制品
值得记住的是,就像电影预告片一样,您的演示不需要提供太多内容。 有时,你需要移动事物并改变它们的顺序——把它想象成另一种讲故事的形式。
与其在教学视频中提供渐进式叙述,不如尝试制造一些认知失调。 这是一种吸引人的可靠方法,而不必洒出豆子。
正如特洛伊告诉我们的,
“预告片和预告片并不一定是完全有指导意义的,它们应该能抓住你的注意力,让你想了解更多。”
因此,将相同的原则应用于您的演示。
2.演示需要多准确?
进去,你应该遵守一个基本规则。 不曾说谎。
当然,你会发现自己剪掉了一些东西,也许会扭曲人们对事物的看法。 但是演示中提供的所有信息都应该是 100% 真实的。
您不需要透露所有信息,但在演示中隐瞒信息与直接撒谎不同。 请记住,目的是吸引人们,如果你告诉他们一切,你就无法做到这一点。 只是不要告诉他们任何不真实或具有误导性的事情。
3.在简单和复杂之间取得平衡
Troy 建议,如果您想制作一个功能演示,只需介绍该功能,为该功能解决的问题做好准备,然后展示它如何解决问题。
这是一种简单的方法,但它在不透露所有“操作方法”的情况下传达了信息。
但这并不意味着所有演示都必须简单。 事实上,展示一些更复杂的东西通常对你有利。 您正在尝试向他们推销他们没有的技能,因此请随意添加一些技巧。 不要向他们展示普通人可以完成的事情。
4.你的演示应该多长时间和多快?
马上,特洛伊说你应该瞄准大约 30 秒或更短的时间。 再说一次,这取决于您正在创建的演示类型。
对于擅长将复杂信息压缩到小视频中的教学设计师来说,Troy 强调摆脱混乱很重要。 然后,继续挤压和放大,直到您可以将演示放入 30 秒。
谈到演示速度,Troy 说,
“如果你必须在有点太快和太慢之间做出选择,那就快点吧。”
您正在创建一个预告片,而不是教学视频,因此演示应该能激发食欲,但不能完全满足他们。
5. 为什么上下文在演示中很重要
如前所述,演示运行得非常快,有时并没有遵循线性思路。 因此,提供上下文是演示创建的一个非常重要的方面。
但是在创建上下文时,请记住“摆脱多余的东西”。
以 Camtasia 为例。 它有 100 多个功能正在开发中。 你不可能把所有这些都放在一个 30 秒的视频中。 因此,您需要磨练一个或几个功能,并以一种不会失去观众的方式创建上下文。
如果您正在运行 Web 应用程序,同样的原则也适用。 很有可能您打开了几个标签,而其他分心的东西正在争夺您的注意力。 在为您的视频共享屏幕时,这些内容都不需要显示。 寻找方法将注意力吸引到与您的教程相关的屏幕部分。
6.将希区柯克的规则应用到你的演示中
在任何形式的内容创作方面,都可以从悬疑大师那里学到很多东西。 但在这种情况下,一切都与焦点有关。
希区柯克的规则指出:“画面中任何物体的大小都应该与其对当时故事的重要性成正比。”
你问,这如何适用于演示? 好吧,当您想在演示视频中突出显示特殊功能或主题时,请务必放大或添加吸引焦点的元素。 让它成为框架中最重要的东西。
有关如何创建出色演示并最终吸引更多注意力到您的教学视频的更多信息,请查看 TechSmith 网站上的资源。