如何为 Kevin Thorn 的实际项目获得灵感和创造力
已发表: 2021-02-03当你听到“漫画”这个词时，你会想到你最喜欢的漫画、超级英雄和图画小说，还是教学内容？
教育视觉可以采用多种媒介。 跳出框框思考通常可以帮助他们更成功地与用户建立联系。 Kevin Thorn 提倡将外部灵感引入他的设计。 他还是将教学漫画用于成人学习的先驱。
Kevin 还是屡获殊荣的电子学习设计师和开发人员、顾问以及精品定制设计和开发工作室 NuggetHead Studioz 的所有者。 他是著名的行业演讲者、培训师和乐高严肃游戏方法的认证促进者。
Kevin 分享了他对使用设计原则、如何寻找灵感以及如何让视觉效果更具创意的想法。
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什么是教学漫画？
教学漫画是一种用于讲述故事或解释概念的视觉媒介。 这是一种常见于印刷品和教育儿童和年轻人的媒介，但较少用于教育成年劳动力。
教学或教育漫画是凯文的专长。 他认为，这种媒介可以通过视觉传达一个故事来成功地训练成年人。
“在学习和发展行业中，没有任何话题不能转化为教育漫画或某种故事。”
如果您正在考虑创建替代培训材料，Kevin 建议您首先分析您的受众、预期交付和技术，然后确定漫画是否是合适的教学视觉。
利益相关者可能更喜欢制作漫画，因为制作漫画比制作视频更便宜。 如果您想在内容中包含角色或叙述，那么使用视频可能会很昂贵。 您可能需要聘请演员并支付视频制作和编辑费用。 漫画媒体可以传达相同的内容并以非常相似的方式进行教学，但更具成本效益。
如何制作教学漫画
凯文指出，您不必成为艺术家或擅长绘画即可创作出出色的教学漫画。 他建议将漫画视为传递信息的简单媒介或工具，然后像平常一样处理您的教学内容创作。
您可以从设计概念、分析受众或编写脚本开始——就像处理任何其他类型的教学内容一样。 与教学漫画的区别在于你如何指导。 你的指示可以作为一个故事来讲述吗？ 您是否可以创建视觉或顺序叙述来传达这个故事？
凯文强调，创作一部好的漫画与绘画无关。 很多人都不愿意使用漫画媒体，因为他们觉得创作太难了。 然而，Kevin 认为格式不应该是重点，而应该在设计过程的后期出现。
“想想故事，想想环境，想想文化，想想相关性。 一旦你开始看到你的内容不断发展，你就可以看到它是否会成为一部好的教学漫画。”
如果您决定采用漫画格式，凯文建议使用简单的东西来传达您的信息，或者如果您有预算，请聘请艺术家。
为什么在教学漫画中包含角色
凯文建议你应该考虑的一件事是你将如何代表你的观众。 漫画媒体允许您加入可以使故事栩栩如生的角色，并使材料更具相关性和相关性。
“通过在漫画媒体中创造角色，你可以更深入地了解文化及其环境。 你可以让事情变得更真实、更具有代表性和更相关，尤其是当它是一个角色并且有人认为，‘哦，这就是我，这正是我是谁。’”
角色是帮助您的观众与他们的学习材料建立联系的有效方式。 凯文的方法是为他的角色生成背景故事，以真正了解他们是谁，并帮助指导他的叙述。
凯文热衷于在他的教学漫画中尽可能使用角色。 他一次又一次地看到了成功。 他分享了一个关于角色驱动的教育漫画的故事，以及它是如何取得巨大成果的：
“我们投入这个角色和角色发展所花费的时间产生了影响，因为我们收到了非常好的积极反馈。 人们说他们认识这样的人，或者听起来像他们。”
如何设计具有指导意义的视觉效果
凯文的视觉效果主要是为了教育或指导他的观众。 他建议研究视觉设计的基础知识，也就是所谓的 PARC 原则——接近、对齐、重复和对比——并在像 PowerPoint 文档这样简单的东西中玩弄它们。
Kevin 建议从空白 PowerPoint 开始并添加一个网格。 网格线将帮助您了解如何正确对齐您的视觉资产。 如果您使用大量的教学设计材料，例如 Camtasia，您可能会经常使用这些网格。
接下来，开始绘制各种形状。 这些可以是基本形状，例如正方形和三角形。 考虑一下你把它们放在哪里以及有多少空白空间——这将帮助你练习接近。 最后，添加一些颜色并使用对比度。 凯文提倡试验和玩弄你的设计，直到你找到看起来不错的东西。
凯文告诫的一件事是在设计时没有考虑目标受众。 即使您的设计在视觉上很棒，但如果它不适合您的受众的需求，它也不会是成功的教学材料。
如何利用灵感来获得创意
视觉设计需要创造力的元素，但你从哪里找到灵感，你如何将其转化为创造力？
Kevin 相信灵感无处不在——但要靠你自己去发现它。 他建议保持观察力，最重要的是保持好奇心。
“我会挑战每个人，只是好奇，问问题。 我为什么要这样做？ 什么会让事情变得更容易？ 如果我是第一次学习如何做到这一点，我想知道什么？”
在教学设计方面，Kevin 鼓励人们设身处地为初学者着想。 提出这些问题可以帮助您了解您需要在材料中交流什么，并为您的听众提供更有帮助、更有意义的体验。
他还建议使用游戏来重置您的观点。 凯文使用乐高作为一种治疗性游戏工具来远离噪音并从一个新的角度处理项目。
“如果你建造一些你熟悉的东西，然后把它倒过来或翻转过来，你会看到相同的设计，但现在你会从不同的角度看到它。 现在，你如何接受它，并把它带回你的工作中？”
凯文的最后忠告
凯文坚信你可以学习创造力。 就像你可以通过实践教自己成为一名伟大的艺术家一样，他相信你可以通过寻找这些机会来教自己如何变得更有创造力。
但最重要的是，Kevin 鼓励每个人利用他们的灵感和创造力来积极练习他们的视觉设计技巧。
“任何技能都需要练习。 视觉设计是一种技能，所以你必须练习它。 使用基础知识，练习它们，随着时间的推移，你将开始发展不同的技能。”
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