如何设计与蒂姆·斯莱德（Tim Slade）一起交付成果的电子学习

设计电子学习课程似乎是一项令人生畏的任务。 你应该从哪里开始？ 你如何计划你的项目？

也许更重要的是，您可以做些什么来确保您设计的电子学习课程能够提供真正的结果？

蒂姆·斯莱德 (Tim Slade) 是一位演讲者、屡获殊荣的自由电子学习设计师，也是《电子学习设计师手册》一书的作者。 在过去的十年里，Tim 一直致力于帮助他人提升他们的电子学习和视觉交流内容，他在创建能够带来成果的电子学习方面拥有丰富的知识。 我的意思是，他在上面写了这本书！

Tim 非常乐意分享其中的一些知识，并引导您完成 eLearning 开发过程，帮助您设计 eLearning 以吸引您的受众并提供切实的成果。

如何建立对自己能力的信心

如果您是 eLearning 的新手，那么设计您的第一门课程看起来就像是攀登一座非常陡峭的山坡，只需很少的指导即可帮助您到达目的地。 但是，您可以做一些事情来帮助建立信心，让您在第一次接触 eLearning 时感到更自在。

Tim 的建议是为您的课程创建一个故事情节。 故事情节就像一个蓝图，你可以遵循它来确保你采取所有必要的步骤来创建一个伟大的课程。 当你开始时，尽量不要过多地关注最终结果应该是什么样子。 从蓝图开始，逐步朝着最终结果努力。

“不要担心您将如何开发它的技术，不要担心它的外观 - 只需专注于您的内容。”

Tim 还提醒您，这一切都归结于拥有良好的内容，这是开发 eLearning 并真正取得成果的最重要部分。 因此，与其关注最终结果，不如关注内容的质量。

如何知道你是否有有效的学习内容

创建出色的内容是一回事，但是您如何知道您是否创建了有效的学习内容？ 您是否创造了人们可以实际学习的东西？

我问蒂姆这个问题，他的回答真的很发人深省。 他谈到了对学生有同理心的重要性：

“无论你如何教或教什么，成为一名优秀教育工作者或教师的其中一件事就是能够同情在某事上全新的人。”

设身处地为你的潜在学生着想。 他们需要知道、学习和做什么？ 许多在各自领域的专家常常难以与对主题一无所知的人强调。 但是，如果您想创建有效的学习内容，对学习者有同理心是关键。

您还应该少关注人们需要知道的事情，而更多地关注人们需要做的事情。

“如果你能同情你的学习者并专注于做……你就会朝着正确的方向前进。”

了解教育学和教育学之间的区别

在为成人创建 eLearning 时，了解教育学和教育学之间的区别至关重要。 教育学是用于帮助儿童学习的教学方法，而教育学是一种以成人为中心的教学方法。

大多数人（至少）从 5 岁到 18 岁上学。 这意味着，当我们负责为成人创建教育内容时，我们会模仿我们在学校经历过的相同类型的学习体验。 问题在于这些学习方法是针对儿童的。

学习成人学习理论是了解成人学习方式与儿童不同的最佳方式。 一旦您对如何教成人有了更深入的了解，您将更有能力创建帮助成人学习者解决现实问题的学习内容。

为什么蒂姆更新了他的书

在与 GoDaddy 合作时，Tim 的任务是将一群对教学设计一无所知的人转变为电子学习设计师。 正是通过这次经历，Tim 意识到他有足够的好内容来写一本关于电子学习主题的整本书，并帮助“新手”成为专家电子学习设计师。

“我通过教这些人如何成为电子学习设计师的经历写了一本书……我所有的内容都非常实用，关于管理利益相关者、管理项目以及创建故事板和原型。 ”

Tim 最近发布了他的书的第二版，“电子学习设计师手册”，并添加了创建出色电子学习课程的所有内容。

“我书中的一个共同主题是，好的电子学习设计不仅仅是教学设计。 从如何管理利益相关者到如何创建故事板再到视觉设计组件，这无所不包，就像创建好的内容非常重要一样。 但这实际上只是创造在现实世界中真正有效的东西的一小部分。”

创建可交付成果的电子学习内容

要创建能够提供预期结果的电子学习，您必须密切关注当利益相关者说“我们需要培训”时您如何回应他们。

根据蒂姆的说法，它总是在利益相关者需要培训时开始，因为他们希望人们开始做他们目前没有做的事情。 你在那一刻的反应对你的课程的成功至关重要。 以下是蒂姆不得不说的：

“你在那一刻的反应决定了该课程的其余部分是否会成功。”

您必须根据上下文了解需要解决的问题。 更好的是，在开始创建电子学习课程之前注意这些问题！

“创建可交付成果的培训的目标是在您投入任何时间创建内容之前，将您意识到什么是正确答案的那一刻转变为项目的开始。”

那么，如何才能提前得到答案呢？

最好的办法是进行需求分析并提出问题。 提出正确的问题将帮助您确定正在发生的事情、发生的原因以及需要采取哪些不同的措施。 这样做可以帮助您更好地做出明智的决定，以确定电子学习是否是答案。

哪些创作工具最好

有许多创作工具可供选择。 Tim 的首要推荐是用于视频编辑的 Camtasia，因为它易于使用，如果您是视频编辑的新手，使用 Camtasia 很快就会明白。

要记住的重要一点是为您需要它完成的功能选择正确的工具：

“我更喜欢 Storyline，但 Captivate 可以做很多很酷的事情。 对我来说，你知道，这么多人想弄清楚这么多人想知道，我应该使用rise进行电子学习吗？ 还是应该使用故事情节？ 还是我应该做 Captivate？ 或者应该是什么情况？ 对我来说，这是关于做适合你想要完成的事情的功能。”

电子学习的未来

自 COVID-19 以来，越来越多的人转向电子学习解决方案。 但是电子学习将走向何方？ Tim 分享了他对电子学习未来的看法：

“我不知道未来会有什么技术，但我会说我认为我们正在……进入一个你可以做任何你想做的事情而无需编写代码的世界，无论是创建虚拟现实模拟，或增强现实，或电子学习课程，或构建网站或创建机器人或构建应用程序。”

蒂姆建议你有意识地努力增加你的学习。 是的，越来越多的人依赖虚拟培训，但这并不意味着您必须尝试复制数字时代的面对面体验：

“我认为组织不应该尝试虚拟地复制面对面的体验，这只是行不通，因为人们会感到 Zoom 疲劳，他们会变成僵尸…… ”

“这是我要推荐的。 如果您希望将亲自完成的事情转换成某种虚拟格式，例如电子学习，那么真的要把它剥离并重新想象并弄清楚我们想要完成什么？ 这又是如何转化为虚拟世界的呢？ 因为你不是在创造一对一的体验。

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