如何使用 Shannon Tipton 在虚拟世界中转换以讲师为主导的培训

在线移动讲师指导的培训不仅仅是设置网络摄像头。

虚拟讲师指导的培训变得比以往任何时候都更加重要。 但是，在将您的培训从物理空间转换为数字空间时，有一些方法可以确保有效的在线交付并优化参与度。

Shannon Tipton 教授、咨询并帮助组织以不同的方式思考工作场所学习。 她是 Learning Rebels 的创始人，在企业学习领导方面拥有超过 15 年的经验，擅长将讲师指导的培训从面对面的培训转变为虚拟环境。

她的目标是帮助培训师以不同的方式思考培训，以便您能够以增加业务价值的方式提供培训。 在这篇文章中，香农分享了她如何成功地将培训转移到网上的方法和建议。

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什么是 VILT？

ILT 或讲师指导的培训通常是在物理空间中进行的现场培训，培训师和所有参与者都在同一个房间内。 VILT，或虚拟讲师指导的培训，是这种培训进入虚拟空间的时候。

VILT 的示例包括数字培训计划、虚拟会议课程或网络研讨会。 在大多数情况下，培训师会带领来自不同地点的参与者在线参加一次联合学习课程。

如果您正在考虑将培训转移到网上，您应该考虑您希望从培训中获得什么。 您能否通过在线培训课程切实实现您和您的学习者的目标？ 如果可以，那么哪种类型的 VILT 最适合该训练目标？

“例如，网络研讨会和虚拟培训活动是非常不同的。 [...] 现在，如果有一些只是基于知识的东西，我只是给你信息，我希望你会使用这些信息，那就是一个网络研讨会。”

Shannon 坚信大多数培训目标都可以在线完成，但需要由培训师重新配置学习目标并找到最适合其目的的虚拟空间。

寻找合适的 VILT 工具

为了成功促进在线学习，培训师需要为自己和学生配备正确的工具。

香农反思了可用的虚拟学习工具——其中一些甚至复制了培训师在实体教室中使用的工具。 其中包括分组讨论室、白板软件、屏幕共享、协作空间等，培训师可以将其构建到他们的 VILT 中。

寻找整合这些工具的方法是 VILT 变得更加有效的方式。 如果没有激励性和引人入胜的方式来发展和分享知识，学习者在虚拟环境中会更快地关闭。 Shannon 建议，如果您不能投资于正确的工具，那么将您的培训转移到在线可能不是适合您的学习者的解决方案。

“如果您无法使用这些工具，而您只是在查看 WebEx 会议，那么请不要尝试转换您的培训。 因为接下来发生的事情是，你只是，你只是在说话，也许你正在使用聊天功能，但什么都不会完成。 因此，您必须确保拥有合适的工具来实现您想要实现的目标。”

如何成功领导 VILT

像任何培训一样，重要的是让学习参与者与一个有趣的话题或热情的培训师联系起来。 毕竟，如果培训师不感兴趣，那么学习者为什么会感兴趣呢？

Shannon 的建议是从培训开始的那一刻起就鼓励对话和互动，就像在实体教室中一样。 当学习者进入虚拟空间时，他们将加入一个已经充满活力的群体。 与他们进入沉默之墙相比，这应该有助于建立更大程度的兴趣。

一旦你吸引了学习者，关键是让他们保持参与。 这可以用两种方式来解释。 首先是作为培训的主持人参与。

如果您通过虚拟会议软件进行培训，那么参与者可以看到您并阅读您的肢体语言。 因此，就像在物理空间中一样，保持良好的能量水平很重要。 Shannon 指出，培训师应该注意他们的身体行为，并让他们适应小屏幕。

“这不是为了搞笑，也不是为了让你精力充沛，没有人要求你这样做。 但请注意，你的举止、语气和面部表情都需要适应一个小空间。”

保持学习者参与度的第二种方法是通过互动。

香农实现这一目标的方法是保持快节奏的训练。 她指出，每分钟都应该发生一些新的事情，无论是 PowerPoint 中的幻灯片转换、屏幕注释，还是改变话题时的语调变化。

然后每四分钟，你应该要求你的学习者做一些事情。 例如，这可能是在聊天中发表评论、使用白板功能或回答投票。

最后，每五到十分钟应该有一次更大的活动。 这可以是任何东西，从使用分组讨论室到迷你流行测验。

遵循这样的结构有助于培训师设计一门为互动做好准备的课程，因为速度让学习者保持警觉。 但它也创造了一种节奏，可以在不失去兴趣的情况下推动学习者完成培训。

虚拟培训应该多长时间？

这种设计还优化了培训课程。 有了快节奏的课程计划，就没有浪费时间的余地了。 在线学习者几乎没有耐心等待，而且与物理空间中的培训不同，它更容易删除不那么有价值的时刻。

这通常就是为什么虚拟培训比面对面培训要短得多的原因。 但香农强调这是一件好事。 培训师不应该试图将他们 8 小时的面对面培训日转换为 8 小时的在线课程。

“如果你必须做一个更长的 VILT 项目，你必须确保你的休息时间更频繁，而且时间更长。 因为，人们盯着电脑屏幕——你有眼睛疲劳，你有大脑疲劳，你有认知超负荷，[并且]环境中发生了很多事情，我们必须接受考虑到。 因此，如果您在一天的课程中进行较长时间的训练，那么您的休息时间需要更频繁，而且时间必须更长。”

虚拟训练的最佳时间约为 90 分钟，但 Shannon 认为，如果你在长时间的休息中锻炼，你可以长达两个半小时。 对于那些需要更全面培训的人，她的解决方案是在几天内将其分解。

如何将自己的学习资产构建到虚拟培训中

学习图形等资产对培训至关重要，但香农指出，它们必须始终有目的。 您使用的每项培训资产都应与更大的目标和学习策略保持一致，从而为学习者提供价值。

Shannon 使用多种渠道与她的学习者互动，而不仅仅是虚拟会议软件，并利用他们的文件共享功能。 对于喜欢以不同方式学习的参与者来说，合并较小的支持内容（例如您创建的图形或视频）可以成为有效的学习工具。

分享短视频是香农推荐的强化主题和新想法的方式之一。 她建议在培训课程结束时分享一个五分钟的视频来总结主要想法。 这使人们有机会发表评论并进一步发展他们的思想。

如何找到你的虚拟训练声音

香农认为，处理任何训练变化的很大一部分是你的心态。 以积极进取的态度迎接挑战是开始解决问题和尝试可行的方法的必要步骤。

“你有成长型思维模式和固定型思维模式——你在哪里？ 你是否发现自己说了很多“我不能”、“我不应该”、“我不会”、“他们不会让我”，并发现自己处于这种消极、固定的心态？ 有时它只是一个小小的转变。 与其说“我不能”，不如说“为什么不？” “

她对虚拟培训师的建议是在不可避免的挫折发生时请求宽恕，而不是许可，并坚持下去。 有了正确的知识和工具，Shannon 相信在虚拟环境中一切皆有可能，并鼓励培训师继续适应。

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