我总是尝试在我的在线课程中构建的 7 件事

最近有人问我，“你总是在你的在线课程内容中加入什么最重要的东西？” 这个问题让我真的停下来思考，做了一种“直觉检查”。

在过去的四年里，我一直在 Lenoir-Rhyne 大学作为兼职讲师教授一门完全在线的课程。 我喜欢它。 以我的教育背景，我很幸运能够继续我对教学的热情……和学习。 我可以诚实地说，教授这门课的每一学期都在不断发展。

在 Jayme Linton 博士 (@jaymelinton) 和 Jessica O'Brien (@jkobrien) 这两个很棒的人的支持和指导下，我不断努力为我的学生改进课程。 以下是我在构建在线课程时总是尝试包含的七件事。

1. 欢迎视频

每个人在新学期开始时总是有点紧张，包括导师。 通过制作视频来欢迎学生上课，帮助减轻一些焦虑。

引用我的同事 Josh 的话，他在视频方面做了很多工作：“在视频中添加一些关于让你成为人类的事情的花絮。 如果您的猫在录制过程中跳到您的腿上，请不要重新开始或删除该部分。 介绍你的猫。”

你只有一次机会给学生留下第一印象。 邀请您的学生也制作欢迎视频，并将他们发布在讨论板上以开始建立联系。

2.课程介绍视频

除了我制作的欢迎视频，我总是录制一个单独的视频，帮助向学生介绍课程内容。

这通常包括大纲概述、LMS 中的课程布局、作业和评分政策、联系信息、重要日期，以及可能对特定学习模块的演练。

我试图只涵盖最重要的主题而不是细节，因为我不想在一切都是全新的时候压倒它们。 慢慢来，让细节在适当的时候出现。

3. 一致的每周更新和提醒

不管我喜不喜欢，这门课并不是我学生生活中唯一重要的事情。 他们可能正在上其他课程，有全职或兼职工作，家庭义务等。名单还在继续。

我试图让学生保持专注的一种方法是每周发布关于下一周需要完成哪些任务的公告。 该公告通常是一段视频（屏幕录像和网络摄像头），我在课程大纲中签到并浏览我们目前所处的位置。

我会指出哪些作业是到期的，并回答学生在前一周提出的任何问题，以便每个人都能得到相同的答复。 尽管这些每周视频通常只有五到七分钟（或更短），但这是在在线学习环境中与学生保持视觉联系的好方法。

这是一位前学生最近发布的一条推文，分享了与更新和提醒保持一致是如何有帮助的。

4. 演讲嘉宾和内容专家

让现场专家加入我们分享他们的经验并回答问题绝对有利于学习。

我最喜欢的方式是在同步实时聊天期间（我们每学期至少有五个）。 这是一个不仅可以相互联系和互动的时间，而且还可以让内容专家分享他们的知识。 学生有独特的机会直接听取他们专业领域的个人的意见。

它还为他们提供了关于我们正在讨论的主题的不同观点。

5. 有意义的反馈

老实说，这是我需要改进的地方。 课程中最大的任务之一是提交三篇独立的小型文学评论博客文章。 学生们总是在这些方面做得很好，我喜欢阅读它们。

我每学期的目标是为他们的工作提供有意义的反馈，对于这些书面文章，我也尝试包括语音/视频反馈。 这是我的过程：

1. 对他们的博客文章进行滚动截屏（我使用 Snagit 来执行此操作，它具有易于使用的编辑工具）。

2. 使用编辑工具插入简短评论并突出显示博客的特定区域，以便稍后提供更详细的口头反馈。

3. 使用视频捕捉工具记录模拟图像，并与学生分享我的视听反馈。

4. 将视频分享到 Screencast、Google Drive 或其他喜爱的托管站点，并将链接连同模拟图像捕获一起发送给学生以供参考。

上面是一个动画 gif（模糊，以保护学生隐私），向您展示添加评论后博客帖子捕获的样子。 这是一个示例屏幕截图（也为了隐私而进行了模糊处理），以及提供我的音频/视觉反馈的完成视频的屏幕截图。

6.让学生带头

当我第一次开始在线教学时，我对讨论板有一种爱恨交织的关系。 在某种程度上，我仍然这样做。 但是当我建立在线课程时，我试图进行改进以使它们更有意义和更有吸引力。

我尝试过的一件事是要求学生在学期期间主持每周一次的讨论。 这些通常涵盖教科书的一两章，每个学生负责决定如何进行聊天。 他们将在指定的一周内发布第一篇文章，并将帮助指导和鼓励对话。

我没有让讨论板持续一整周，而是尝试将目标定为每个人都应该参与的几天（即周三至周五）。 这无疑有助于阻止典型的“等到最后一天再发布一些东西”的倾向，这种倾向导致了爱/恨关系。

它还让学生有机会体验主持或领导讨论板，而不仅仅是参与。

我一直在寻找更多改善讨论区体验的方法，所以如果您有任何建议，请在下面的评论中留下。 先感谢您。

7.参与学习

学习是不断的，这是肯定的。 我认为我能为学生做的最好的事情就是在学习过程中参与和支持他们。 我试图通过在我们的讨论板上保持活跃、提出问题和评论学生的个人帖子来做到这一点。

当学生通过电子邮件向我发送问题时，我经常与班上的每个人分享问题和回复（通常在快速视频中），如果他们都能从中受益的话。 这也有助于避免多次被问到相同的问题。 我们一起学习，所有人都努力改进和成长，以迎接未来的下一个机会。

感谢您的阅读，我希望您找到有用的信息来帮助建立在线课程。 如果我可以帮助您，或者您对我有任何建议，请随时联系。 我将永远欢迎它。