วิธีให้ความรู้ด้วยความยืดหยุ่นเมื่อทุกสิ่งเปลี่ยนไปด้วย Crystal DeJaegher

การเปลี่ยนแปลงจากการโต้ตอบแบบตัวต่อตัวไปจนถึงการโต้ตอบออนไลน์กำลังเกิดขึ้นในหลายอุตสาหกรรม และไม่มีที่ใดที่จะเห็นได้ชัดเจนและเป็นสากลมากไปกว่าในด้านการศึกษา ในขณะที่การสอนยังคงดำเนินต่อไปทางออนไลน์ คุณจะแน่ใจได้อย่างไรว่าคุณกำลังมอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพผ่านสื่อที่แตกต่างกันนี้ เราจะให้ความรู้ด้วยความยืดหยุ่นได้อย่างไร?

เมื่อพูดถึงเทคโนโลยีที่มีอยู่ คุณต้องแน่ใจว่าคุณมีความยืดหยุ่นต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นและยอมรับการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้น

มีหลายวิธีที่เทคโนโลยีสามารถปรับปรุงการสอนออนไลน์ของคุณได้ แต่อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบว่าจะเริ่มต้นจากที่ใด หากคุณไม่แน่ใจว่าจะปรับกลยุทธ์แบบตัวต่อตัวเพื่อเรียนรู้บนหน้าจออย่างไร ในโพสต์นี้ ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและเทคโนโลยี Crystal DeJaeher แบ่งปันคำแนะนำสำหรับการพัฒนาแนวทางการสอนเสมือนจริงที่เหมาะกับคุณ

คุณสามารถชมวิดีโอในหัวข้อนี้ที่ด้านบนของโพสต์นี้ เพื่อฟังตอนพอดแคสต์ กดเล่นด้านล่าง หรืออ่านต่อเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติม...

วิธีการเปลี่ยนไปใช้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์อย่างราบรื่น

เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ สิ่งสำคัญคือต้องสื่อสารกับนักการศึกษาและผู้เรียนว่าการเปลี่ยนแปลงใดบ้างที่จะถูกนำไปใช้ และการสอนออนไลน์จะทำงานอย่างไรในระดับปฏิบัติ

Crystal ชี้ให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเหล่านี้สามารถครอบงำผู้ใช้บางคนได้ สำหรับผู้ใช้เหล่านั้น เทคโนโลยีอาจดูเหมือนเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ แทนที่จะเป็นความช่วยเหลือ

กุญแจสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้คือการสอนให้ทุกคนรู้จักใช้เทคโนโลยีที่จำเป็นอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ว่าจะเป็นผู้เรียนหรือนักการศึกษา คุณควรส่งเสริมให้ทุกคนมีความรู้เกี่ยวกับวิธีใช้และเข้าถึงเครื่องมือดิจิทัลอย่างเหมาะสม

“ เมื่อคุณมองข้ามเทคโนโลยีเป็นเพียงอุปสรรค คุณตระหนักดีว่าเทคโนโลยีเป็นวิธีที่คุณสามารถช่วยอำนวยความสะดวกในการโต้ตอบเหล่านี้ และสิ่งที่คุณไม่เคยรู้มาก่อนก็เป็นไปได้ ”

วิธีการแนะนำเทคโนโลยีใหม่ให้กับประสบการณ์การเรียนรู้ของคุณ

คิดเหมือนเป็นมือใหม่ทุกครั้งที่คุณทำงานกับเทคโนโลยีใหม่หรือแนะนำผู้อื่นให้รู้จัก คิดอย่างวิพากษ์วิจารณ์ว่าเครื่องมือดิจิทัลใดจะเป็นประโยชน์สำหรับคุณและเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนของคุณ จากนั้นหาว่าส่วนใดที่คุณต้องเรียนรู้เพื่อให้มันทำงานแทนคุณ

เพียงเพราะมีเครื่องมือมากมาย ไม่ได้หมายความว่าคุณจะต้องใช้ทั้งหมดหรือใช้เครื่องมือทุกส่วนที่คุณมี คำแนะนำของ Crystal ตลอดการสนทนาของเรานั้นชัดเจน – ทำให้มันเรียบง่าย

Crystal แนะนำว่าวิธีที่ดีในการค้นหาเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับคุณมากที่สุดคือการคิดถึงสิ่งที่คุณต้องการทำให้สำเร็จก่อน จากนั้น คุณสามารถค้นหาเครื่องมือและแอปพลิเคชันเฉพาะที่จะช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายได้

มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้วิธีใช้เครื่องมือใหม่เพียงหนึ่งหรือสองอย่างเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ โดยไม่ ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างท่วมท้น

วิธีการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ที่มีประสิทธิภาพ

การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์เป็นส่วนสำคัญที่สุดของกระบวนการเรียนรู้ ในขณะที่คำถามว่าการเรียนรู้ประเภทใดดีที่สุด ออนไลน์หรือเผชิญหน้า จะยังคงเป็นที่แพร่หลาย Crystal กล่าวว่าสื่อไม่ส่งผลกระทบต่อ...

“ จริงๆ แล้ว มีงานวิจัยจำนวนมากที่มีการศึกษาสื่อหรือการเปรียบเทียบสื่อ แสดงให้เห็นว่าไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในผลลัพธ์การเรียนรู้ระหว่างการสอนแบบออนไลน์และแบบตัวต่อตัว”

เริ่มออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่คุณต้องการบรรลุ สิ่งเหล่านี้สามารถกำหนดได้ตามหลักสูตร ตามรัฐ หรือคุณจะกำหนดเองก็ได้ จากนั้นพิจารณาว่าคุณจะวัดได้อย่างไรหากบรรลุเป้าหมาย

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าหาแต่ละส่วนของสิ่งที่คุณกำลังทำอย่างมีวิจารณญาณ ทำไมคุณทำในสิ่งที่คุณทำ? ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการใช้ห้องกลุ่มย่อย คุณจะจัดโครงสร้างและดำเนินการกิจกรรมนี้อย่างไร และคุณหวังว่าจะบรรลุผลสำเร็จได้อย่างไร

ใช้การคิดอย่างมีวิจารณญาณนี้เพื่อปรับปรุงวิธีการปรับการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวสำหรับสภาพแวดล้อมใหม่:

“ การเรียนรู้ออนไลน์ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นการปลูกฝังสิ่งเดียวกับที่คุณทำแบบตัวต่อตัวกับสภาพแวดล้อมดิจิทัล ”

วิธีช่วยให้ผู้เรียนปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์

Crystal เน้นย้ำถึงความสำคัญของการสื่อสารมากเกินไปในสภาพแวดล้อมออนไลน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณกำลังสอนผู้เรียนระดับเริ่มต้น

การปฏิบัติตามคำสั่งของคุณอย่างเข้มงวดและชัดเจนมากกว่าที่ทำในสภาพแวดล้อมแบบเห็นหน้ากัน คุณสามารถมั่นใจได้ว่าคุณจะอยู่ในแนวทางที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง

แต่การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพไม่จำเป็นต้องเน้นไปที่เป้าหมายเท่านั้น ท้ายที่สุด มันเป็นเรื่องของการสื่อสารข้อความเพื่อสอนผู้เรียนให้ประสบความสำเร็จ

พิจารณาว่าคุณสามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์การเรียนรู้และทำให้ผู้เรียนมีแรงจูงใจได้อย่างไร เป็นไปได้ไหมที่จะมีแขกจากภายนอกมาเยี่ยมชมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ? คุณช่วยแนะนำกิจกรรมที่ไม่มีในสภาพแวดล้อมแบบเห็นหน้ากันได้ไหม? คุณต้องสร้างสรรค์ประสบการณ์ในห้องเรียนมากขนาดนี้ ทำไมไม่ลองก้าวไปอีกขั้นล่ะ

นี่อาจเป็นประสบการณ์ใหม่สำหรับผู้เรียนของคุณ Crystal สนับสนุนอย่างยิ่งในการเช็คอินกับพวกเขาและให้ค่าเผื่อการเปลี่ยนแปลง:

“ ความเหนื่อยล้าของการประชุมทางวิดีโอเป็นเรื่องจริง ได้ศึกษามาจริงๆ ต้องใช้ทรัพยากรโหลดความรู้ความเข้าใจเพิ่มเติมจากคุณเพื่อประมวลผลทุกสิ่งมากกว่าการเรียนรู้ด้วยตนเอง ไม่เป็นไรที่จะหยุดพักจากหน้าจอ ”

เครื่องมือที่แนะนำสำหรับการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์

สิ่งสำคัญคือต้องรักษาสิ่งที่นักเรียนเห็นว่าสอดคล้องกันมากที่สุด ด้วยเหตุผลนี้ คุณควรหลีกเลี่ยงการทำให้ประสบการณ์ของผู้ใช้ซับซ้อนเกินไปโดยการเปลี่ยนซอฟต์แวร์โดยไม่จำเป็น ตัวอย่างเช่น หากคุณใช้ Zoom เป็นซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอหลัก อย่าตัดสินใจจัดชั้นเรียนใน Google Meet สักวันหนึ่ง ติดกับซอฟต์แวร์เดียวเพื่อให้ง่าย

มีโซลูชันการศึกษาดิจิทัลจำนวนมากที่มีอยู่ Crystal แนะนำให้ค้นหาศักยภาพของระบบการจัดการเรียนรู้ของคุณเองก่อน จากนั้นจึงตัดสินใจว่าซอฟต์แวร์ใดที่คุณอาจต้องใช้เพื่อทำให้แนวคิดการสอนของคุณเป็นจริง

คำแนะนำยอดนิยมของ Crystal คือ:

• Google เอกสาร ชีต และสไลด์: ดีที่สุดสำหรับการทำงานร่วมกันแบบโต้ตอบ
• Camtasia: ดีที่สุดสำหรับการสร้างวิดีโอแนะนำและบทช่วยสอน
• Kahoot!: ดีที่สุดสำหรับเกมการศึกษา
• โพลทุกที่: ดีที่สุดสำหรับการเลือกตั้ง

เครื่องมือเหล่านี้อาจมีต้นทุนและข้อจำกัด หากคุณกำลังประสบปัญหาอินเทอร์เน็ต คุณต้องพิจารณาว่าเครื่องมือใดจะเหมาะกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ

เทคโนโลยีสามารถเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการศึกษา แต่ก็ไม่เคยเป็นเครื่องมือขับเคลื่อน ดังนั้น จำคำแนะนำของ Crystal ให้เรียบง่าย คิดให้ออกว่าอะไรเหมาะกับคุณ และใช้เฉพาะสิ่งที่จะปรับปรุงประสบการณ์ของผู้เรียน

ปรับตัวอย่างไรเมื่อเผชิญกับการเปลี่ยนแปลง – หรือภัยพิบัติ

ส่วนหนึ่งของการเป็นนักการศึกษาคือความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับสภาวะที่ผันผวน อย่างไรก็ตาม อย่ากลัวที่จะติดต่อกลับหากคุณพบว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นยาก Crystal ยกย่องชุมชนการศึกษาสำหรับความเต็มใจที่จะให้การสนับสนุนเพิ่มเติม เธอแนะนำให้หาแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ในเขตของคุณหรือทางออนไลน์ที่อาจช่วยได้:

“ มีฟอรัมและชุมชนมากมายสำหรับระดับ K-12 และสูงกว่า EDUCAUSE เป็นกลุ่มที่ดี LinkedIn มีหลายกลุ่มสำหรับการออกแบบการเรียนการสอน และสำหรับการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา มีแหล่งข้อมูลออนไลน์ มากมาย”

แต่สิ่งสำคัญคือต้องยอมรับว่าความผิดพลาดจะเกิดขึ้น และบางครั้งอาจมีข้อผิดพลาดที่อยู่นอกเหนือการควบคุมของคุณ ด้วยเทคโนโลยีไม่ใช่กรณีว่าจะทำอย่างไร ถ้า สิ่งผิดปกติ แต่ เมื่อ มันผิดพลาด

Crystal ขอแนะนำอย่างยิ่งให้มีแผนฉุกเฉินและสื่อสารแผนนั้นกับผู้ใช้ทั้งหมดในสถานการณ์นี้ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่เรื่องที่คุณควรกังวลมากเกินไป ความพ่ายแพ้จะเกิดขึ้น ขึ้นอยู่กับคุณที่จะมีความยืดหยุ่นเมื่อพวกเขาทำและตัดสินใจอย่างมีสติว่าจะทำอะไรต่อไป

การเรียนรู้ออนไลน์มีศักยภาพมากมายทั้งในด้านการแก้ปัญหาและเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ อย่าปล่อยให้ความกลัวที่จะเปลี่ยนแปลง มารั้งคุณไว้จากการตระหนักถึงมัน

หากต้องการเรียนรู้ว่าคุณจะเชี่ยวชาญพื้นฐานการสื่อสารผ่านวิดีโอได้อย่างไร โปรดดูหลักสูตรและวิดีโอฟรีที่ TechSmith Academy

สำหรับคำแนะนำและเคล็ดลับจากผู้เชี่ยวชาญเพิ่มเติม โปรดไปที่ TechSmith Academy บน YouTube หรือฟัง Podcast