5 типов обучающих видео и когда их использовать

Если вам нужно продемонстрировать технический процесс для онлайн-класса или научить свою бабушку пользоваться ее электронной почтой, видео часто является отличным способом выполнить работу. Ключ: Выбор и создание правильного типа видео для задачи.

Чтобы помочь вам, я расскажу о пяти наиболее распространенных типах обучающих видео и о том, когда их использовать.

Микровидео

Что это: Микровидео — это короткие обучающие видеоролики, посвященные изучению одной узкой темы. Обычно они длятся меньше минуты и нравятся сегодняшним потребителям медиа, которые, как известно, не могут удерживать внимание.

Когда использовать: в любое время, когда вам нужно научить простой концепции за несколько шагов. Вы можете сделать одноразовое микровидео, которое обучает новой функции программного обеспечения. Или для более сложных концепций создайте серию микровидео, которые разбивают тему на логические части, по микровидео для каждой. Поскольку инструкторы избегают длинных видео, это дает им те же результаты с большей вовлеченностью аудитории. Эта стратегия также позволяет лучше контролировать темп обучения и упрощает усвоение учебного контента. Чтобы узнать больше о том, как использовать микровидео, ознакомьтесь с нашей публикацией «8 неожиданных способов использования микрообучения в вашем онлайн-курсе».

Пример: Это микровидео короткое и по делу. Он учит одной задаче и не содержит ненужных объяснений.

Учебное видео

Что это: Учебное видео — это метод обучения процессу или пошаговому прохождению шагов, необходимых для выполнения задачи. Обычно в этих видеороликах продолжительностью от 2 до 10 минут используется несколько методов обучения, таких как прямые инструкции, последовательные инструкции и даже викторины и интерактивные элементы. Иногда их называют видеороликами с практическими рекомендациями. Лучшие из них тщательно спланированы и имеют высокое качество производства. Хотите узнать, как сделать свой собственный? Посмотрите наш учебник о том, как сделать учебник.

Когда использовать: обучающие видеоролики могут научить чему угодно. Не существует жестких правил для принятия решения о том, когда их использовать, однако есть несколько ключевых факторов, которые могут помочь принять решение.

Во-первых, лучше ли обучать теме или процессу с помощью видео? Нужно ли сообщать об этом визуально, или письменное руководство может достичь той же цели. Если вы не можете с уверенностью сказать «да» видео, то краткое письменное руководство может быть более доступным вариантом.

Во-вторых, есть ли ожидания от контента, которые требуют видео в качестве учебного метода? Например, наши пользователи ожидают видеоуроков, в которых рассказывается о новых функциях, которые мы выпускаем вместе с нашим программным обеспечением. Это побуждает нас использовать видео и играет важную роль в процессе принятия решений.

Наконец, есть ли у вас время, бюджет и ноу-хау (с Camtasia это просто) для создания и поддержки руководств?

Пример. В этом примере инструктор знакомит пользователя с программным обеспечением, а затем знакомит пользователя с этапами записи, редактирования и публикации видео. Это простое обучающее видео, которое иллюстрирует прямые инструкции, часто встречающиеся в видео такого типа.

Обучающее видео

Что это: обучающие видеоролики предназначены для повышения квалификации сотрудников на рабочем месте. Они обычно охватывают межличностные темы, такие как обучение по соблюдению требований и преследованию, или темы, связанные с работой, такие как обучение оборудованию и программному обеспечению. Подобно учебным пособиям, обучающие видеоролики используют несколько методов обучения, таких как прямые инструкции, последовательные указания по типам, опросы и интерактивные элементы. Однако, в отличие от учебных пособий, обучающие видеоролики часто используют кадры с реальными людьми, чтобы укрепить связь между тренером и стажером. Хотите узнать больше об обучающих видео и о том, как сделать свое собственное? Посмотрите наш мастер-класс по созданию обучающего видео.

Когда использовать: обучающие видеоролики могут научить практически любому процессу. Обучающие видеоролики часто используются в ситуациях, которые поддаются живому видео, когда межличностная связь улучшает запоминание контента.

Пример. Это забавное обучающее видео от Air New Zealand, в котором основное внимание уделяется обучению людей правилам безопасности в самолетах. Он сильно играет на ностальгии по фильмам «Властелин колец», пытаясь наладить связь с аудиторией.

Скринкаст

Что это: видео, состоящее в основном из записей экрана и предназначенное для того, чтобы научить кого-то выполнять задание или делиться знаниями. Скринкасты, как правило, быстрые, неформальные и обычно предназначены для меньшей аудитории, чем обучающие видеоролики. Этот формат подходит для своевременного обучения, когда инструктор может быстро создать скринкаст, чтобы ответить на вопрос или прояснить проблемную концепцию. Часто скринкасты считаются «одноразовыми» видеороликами, то есть их можно делать быстро, с меньшей производственной ценностью, для конкретной цели, а срок их службы невелик.

Когда использовать: скринкасты отлично подходят для быстрого неформального обучения. Когда аудитория небольшая и ставки невелики, быстрый скринкаст — отличный способ визуально передать идею или решить вопрос/проблему.

Пример: Это краткий пример скринкаста, который демонстрирует изменение темы пользовательского интерфейса Snagit со светлой на темную. Видео короткое, ненавязчивое и по делу.

Запись презентации и лекции

Что это: запись лекции или презентации, чтобы сделать ее доступной для просмотра или просмотра постфактум. Это может быть как простая запись звука для презентации, так и сложная запись слайдов PowerPoint, веб-камеры и отдельного микрофона одновременно. Лекция и презентация, как правило, длиннее, чем обучающее видео, и охватывают всю продолжительность занятия или презентации. Это требует больше времени для их потребления и требует более высокого уровня инвестиций со стороны аудитории. Чтобы освежить свои навыки записи презентаций или лекций, ознакомьтесь с записью в нашем блоге «Полное руководство по захвату лекций».

Когда его использовать: чтобы сделать презентацию или урок доступными для последующего просмотра или сделать их доступными для аудитории, которая не смогла посетить мероприятие в прямом эфире.

Пример: Это выступление сэра Кена Робинсона на TED является ярким примером обмена знаниями, который был предназначен для более широкой аудитории, чем могло присутствовать во время презентации.

Вывод

Имея в руках пять типов обучающих видео, пришло время выйти и начать создавать видео! Если вы не знаете, с чего начать, отправляйтесь в новую Академию TechSmith. Эта совершенно бесплатная программа проведет вас через весь процесс создания видео и даст множество советов и рекомендаций. Удачного редактирования!