Как записывать лекции: 3 метода успешного онлайн-обучения

Еще до того, как пандемия COVID-19 вынудила большинство K12 и высших учебных заведений полностью перейти на онлайн-обучение, виртуальное образовательное пространство росло и процветало.

Но у некоторых преподавателей все еще есть вопросы о том, как лучше всего записывать лекции и другие инструкции, чтобы обеспечить доступ и успех студентов.

Например, лучше ли предварительно записывать лекции или студенты лучше будут учиться в Zoom или другой среде онлайн-встреч?

Какие инструменты доступны для записи лекций? Сложно ли будет их выучить?

Как я могу быть уверен, что предлагаю лучшее решение для своих студентов?

Не волнуйся! Независимо от того, являетесь ли вы новичком в пространстве онлайн-обучения или проверенным виртуальным ветераном, это руководство по записи лекций ответит на эти и многие другие вопросы.

Вот что вы узнаете:

Почему Zoom и другие приложения для живых встреч могут быть не лучшим способом вовлечения и обучения.

Почему обучение по запросу может помочь учащимся учиться более эффективно.

Три метода записи классных лекций (независимо от того, сколько времени у вас есть на это).

Советы, как сделать записанные лекции интересными и эффективными.

Масштабировать или не масштабировать

После того, как школы и университеты внезапно перешли на дистанционное обучение, многие преподаватели, которые никогда не вели онлайн-занятия, были вынуждены переосмыслить то, как предоставлять своим ученикам качественное образование.

Естественно, многие пытались воссоздать живую классную среду, используя инструменты онлайн-совещаний, такие как Zoom, Microsoft Teams или другие подобные приложения.

Вы могли слышать, что этот тип обучения называется «синхронным» обучением. На самом деле, это просто красивое слово для живого обучения в реальном времени.

В этом сценарии ученики и учителя должны находиться в одном и том же (виртуальном) пространстве в одно и то же время. Все сидят на одном видеозвонке и слушают лекции инструктора. Преподаватель может поделиться своим экраном и поделиться дополнительными файлами или ссылками в чате, но обычно это предел взаимодействия.

Этот тип обучения пытается имитировать или воссоздать очное обучение в онлайн-пространстве.

Но вот проблема: попытка воссоздать традиционный опыт онлайн-обучения не всегда срабатывает. На самом деле, это может принести больше вреда, чем пользы.

Живые онлайн-курсы ограничивают важные аспекты обучения, вынуждая всех учащихся учиться в одном темпе, не имея гибкости в использовании контента курса, когда и как они могут. Студенты и преподаватели могут испытывать умственную усталость из-за нагрузки, связанной с обработкой сильно сжатого живого видео.

И, поскольку ожидается, что все будут доступны одновременно, учащиеся в разных часовых поясах, те, у кого не всегда может быть доступ к высокоскоростному Интернету, или те, кто должен делиться технологическими ресурсами с другими членами своей семьи, находятся в невыгодном положении. .

К счастью, есть лучший способ.

Как записывать свои лекции

Когда вы записываете свои лекции и загружаете их для просмотра учащимися, учащиеся могут просматривать видео в удобное для них время, потребляя как можно больше контента за раз. И они могут вернуться и пересмотреть или пересмотреть контент по мере необходимости.

Возможно, вы слышали, что это называется «асинхронным» обучением, но на самом деле это просто причудливый способ сказать «по запросу».

Записи лекций также позволяют учащимся лучше взаимодействовать с содержанием курса через беседы со своими сверстниками, викторины, встроенные непосредственно в видеокурсы, и многое другое. Вместо того, чтобы просто слушать, они могут участвовать.

Между тем, преподаватели могут измерять вовлеченность учащихся в контент с помощью результатов викторин и видеоаналитики (например, кто смотрел, как долго и т. д.). Кроме того, назначая баллы за просмотр видео, преподаватели могут стимулировать просмотр и внимание.

А поскольку курс стал более интерактивным, представительным и связным, студенты лучше мотивированы. Возможность просмотра контента по собственному графику и в своем темпе снижает стресс и лучше соответствует различным потребностям в обучении.

Кроме того, независимо от размера вашей аудитории контент масштабируется в соответствии с вашими потребностями и потребностями учащихся. И, поскольку учащиеся потребляют контент, когда и как им удобно, нет ограничений по часовым поясам или географическому местоположению.

Это не означает, что живые занятия иногда неуместны, но использование преимуществ обучения по запросу дополняет живое взаимодействие, повышая ценность содержания курса.

Три способа записи лекций

Если вы никогда не записывали лекцию и не делились ею, или если вы все еще новичок в онлайн-обучении, это может пугать. Вы хотите обеспечить качественное обучение, и вы хотите, чтобы ваши ученики преуспели. Но откуда вы знаете, что даете им то, что им нужно?

Во-первых, знайте, что нет единственно правильного способа записать вашу лекцию. Но есть ряд передовых практик и советов, которыми мы можем поделиться, чтобы сделать ваш опыт (и ваших учеников) отличным.

Для целей этой статьи запись и обмен вашими лекциями будут сосредоточены вокруг TechSmith Knowmia Pro.

Knowmia Pro позволяет преподавателям вовлекать учащихся, где бы они ни находились, позволяя им:

1. Легко создавайте и делитесь медиафайлами.
2. Обсудите уроки и содержание.
3. Сделайте обучающие видео доступными.
4. Гуманизируйте онлайн-обучение.

Способ 1: быстрый и грязный

Многие думают, что записанная лекция должна быть суперпрофессиональной, отполированной и отрепетированной, чтобы быть эффективной.

Честно говоря, это не могло быть дальше от истины. На самом деле, исследования показывают, что студенты на самом деле лучше взаимодействуют с менее формальными записями лекций.

Быстрый и грязный метод так же прост, как кажется. Откройте слайд-колоду, если она у вас есть, включите веб-камеру, возьмите микрофон и записывайте на лету.

Полезно иметь сценарий (или, по крайней мере, план того, что вы хотите сказать), но ваши слайды могут помочь вам, если это необходимо.

Просто откройте Knowmia Pro и выберите «Запустить Capture».

Нажмите «Захват» в открывшемся диалоговом окне.

Используйте перекрестие, чтобы выбрать, хотите ли вы записать весь экран или только его область.

Выберите веб-камеру и микрофон.

Начать запись!

Это так просто!

Когда вы закончите, вы можете вырезать фрагменты видео, которые вы хотите удалить (например, время в начале и конце, когда вы, возможно, готовитесь к началу лекции или заканчиваете запись задач).

Плюсы:

1. Использует уже созданный вами контент.
2. Самый быстрый и простой способ записывать и делиться своими лекциями.
3. Не требует редактирования видео или аудио.
4. Лучший способ начать, если вы новичок в онлайн-обучении.

Минусы:

1. Не обязательно демонстрирует неотъемлемые преимущества обучения по запросу.
2. Что вы записываете, то и получаете, бородавки и все такое.
3. Никаких дополнений, таких как викторины или другие способы повышения вовлеченности.
4. Не лучший метод для более длинных видео.

Самый простой и быстрый способ записывать лекции и делиться ими с кем угодно!

Knowmia Pro позволяет легко записывать и публиковать лекции для онлайн-обучения. Просто нажмите и вперед! Кроме того, получите лучшие в своем классе специальные возможности для викторин и многое другое!

Попробуйте Knowmia Pro бесплатно

Способ 2: золотая середина

В этом методе вашим конечным пунктом назначения по-прежнему является Knowmia Pro, но на самом деле вы сначала соберете свое видео в TechSmith Camtasia, а затем запишете и отредактируете свое повествование с помощью TechSmith Audiate.

Я не буду вдаваться в подробности обеих этих частей, но здесь вы можете найти отличную статью о добавлении звука в презентацию PowerPoint.

Вы также можете загрузить другое содержимое, например снимки экрана, сделанные с помощью TechSmith Snagit, или другие изображения и видео.

Создав и отредактировав видео в Camtasia, вы можете поделиться им непосредственно с Knowmia Pro. Здесь вы можете добавлять викторины, если хотите, и делиться ими со своими учениками.

Плюсы:

1. Опять же, использует контент, который вы уже создали.
2. Вы можете дополнить существующий контент новыми изображениями и видео.
3. Легче редактировать фрагменты видео позже, чем переделывать все целиком.
4. По-прежнему быстрый и простой способ создания контента для онлайн-обучения.

Минусы:

1. Занимает больше времени.
2. Требуется использование других программных приложений для выполнения работы.
3. Незначительная кривая обучения редактированию видео. (Поверьте мне, Camtasia делает это СУПЕР легко.)

Метод 3: Полный Монти

Третий способ идет до конца. Вместо того, чтобы импортировать слайды и просматривать презентацию PowerPoint, как если бы вы представляли ее своей аудитории, вы создадите новый видеоконтент с пользовательскими изображениями и/или видеоклипами. Ваши слайды становятся руководством по созданию этого контента, а не самим контентом.

Используйте живое видео с камеры, отрывки из других видео, скриншоты и другие изображения и многое другое. На самом деле, вы можете быть настолько креативны, насколько захотите.

Дополните видео звуком, изображениями или видео из TechSmith Assets for Camtasia или из других источников. Добавьте выноски, поведение, переходы и многое другое, чтобы улучшить профессиональное восприятие вашего видео.

Опять же, вы будете собирать и редактировать свое видео с помощью Camtasia и делиться конечным продуктом с Knowmia Pro, когда он будет готов.

Любые клипы, в которых вы будете говорить на камеру, потребуют, чтобы вы записали свой голос за кадром в Camtasia, но любой закадровый голос, который не показывает ваше лицо, можно записать и отредактировать в Audiate.

Хотя Camtasia является инструментом создания, именно Knowmia Pro действительно позволяет вашей записанной лекции полностью раскрыть свой потенциал. Опять же, вы можете добавить викторины к видео после его загрузки, чтобы оценить вовлеченность учащихся и понимание контента.

Используйте функции обсуждения Knowmia, чтобы позволить учащимся задавать вопросы вам или своим сверстникам и способствовать полезным обсуждениям содержания курса.

Плюсы:

1. Полностью использует уникальные преимущества пространства онлайн-обучения.
2. Легко заменять или редактировать фрагменты видео по мере необходимости.
3. Самый отточенный и профессионально выглядящий вариант.
4. Может помочь учащимся оставаться более вовлеченными.

Минусы:

1. Занимает больше всего времени, чтобы начать.
2. Требуется знакомство с функциями Camtasia.

Советы по обеспечению отличных записанных лекций

Независимо от того, какой метод вы выберете, есть ряд вещей, которые вы можете сделать, чтобы ваши видео были полезными и интересными для ваших учеников.

Покажи свое лицо

Студенты хотят видеть лица своих преподавателей. Изображение работает в крайнем случае, но демонстрация видео вашего выступления пойдет гораздо дальше, помогая вашим ученикам установить связь с вами и содержанием курса. И это может заставить их чувствовать себя более комфортно, обращаясь к вам с вопросами или опасениями.

Использовать скрипт

Создание сценария для вашего видео — один из самых эффективных способов обеспечить успех видео. Независимо от того, записываете ли вы свою веб-камеру на лету или идете ва-банк с полностью настраиваемым видео, сценарий гарантирует, что вы охватите все, что вы намереваетесь, и держите вас в теме. Если вы не создаете полный сценарий, я настоятельно рекомендую хотя бы составить список подробных пунктов списка.

Будьте человеком

Не беспокойтесь о том, чтобы быть идеальным докладчиком или артистом озвучивания. Ваши ученики будут лучше взаимодействовать с вами, если они будут знать, что по ту сторону экрана находится настоящий человек — со всеми недостатками и всем остальным.

Говорите естественно

Не беспокойтесь о том, что ваша речь будет слишком формальной. Разговаривайте со своими учениками так, как если бы вы разговаривали с ними в классе. Опять же, это помогает показать вашу человечность, что помогает с вовлечением и доверием.

Хороший звук

Исследование TechSmith показывает, что хорошая передача голоса поверх звука даже важнее качества изображения, когда речь идет о вовлечении и удовольствии от вашего видео. Используйте приличный микрофон (не микрофон вашего ноутбука).

Говори медленно и четко.

Отредактируйте свои словесные ошибки соответствующим образом.

Доступность

Это не такая уж секретная сила Ноумии. Knowmia предлагает лучшие в своем классе автоматические субтитры для ваших видео, чтобы глухие или слабослышащие учащиеся по-прежнему могли просматривать содержимое вашего видео. И это помогает тем, кому может понадобиться смотреть ваше видео с выключенным звуком.

Если вы использовали TechSmith Audiate для записи звука, вы можете экспортировать его в виде текстового файла, чтобы использовать его в качестве стенограммы видео. Если вы начали со сценария, он может стать основой для стенограммы.

Записывайте свои лекции. Ваши ученики будут вам благодарны!

Независимо от того, как вы решите это сделать, запись ваших лекций обеспечивает более увлекательный, эффективный и действенный способ донести содержание курса. И вам не нужно быть видео экспертом, чтобы сделать это.

Благодаря таким инструментам, как Camtasia, Snagit, Audiate и Knowmia Pro, TechSmith позволяет любому создавать изображения и видео профессионального качества — профессиональные навыки не требуются.