5 ошибок, которых следует избегать при добавлении видео в онлайн-обучение

При таком большом количестве вариантов выбор и развертывание видеоинструментов для онлайн-обучения может стать проблемой. Но выбор правильных может быть отличным способом помочь преподавателям или сотрудникам добавить интересные элементы для студентов и улучшить обучение.

Если вы отвечаете за адаптацию преподавателей к новой программе или за то, чтобы они приняли новый инструмент, это может быть еще сложнее.

Но это не должно быть сложно.

Безусловно, есть неправильные способы выбора и включения видео в онлайн-курсы, но чтобы облегчить вашу жизнь и жизнь ваших сотрудников, мы разбили пять основных ошибок, которых следует избегать при добавлении видео в онлайн-обучение.

Таким образом, вы сможете успешно убедить преподавателей принять ваши новые видеоинструменты и заинтересовать своих студентов.

Вот ошибки, которых следует избегать (и советы, как их исправить):

1. Не сделать контент доступным

Онлайн-обучение должно быть доступно каждому учащемуся, независимо от его потребностей или способностей. Таким образом, крайне важно, чтобы вы выбрали видеоинструмент с функциями специальных возможностей, которые могут легко использовать все учащиеся. Хотя некоторые могут предлагать подписи или другие функции, которые технически соответствуют основным требованиям ADA, обратите внимание на те, в которых отсутствует что-либо из следующего:

• Простое редактирование надписей через Интернет со встроенной проверкой соответствия
• Собственные рабочие процессы субтитров
• Сторонние параметры импорта и экспорта
• Интегрированные сторонние человеческие субтитры
• Поддержка описания аудио
• Доступный для учащихся просмотр и взаимодействие

Кроме того, ваши пользователи не должны быть экспертами по специальным возможностям для создания контента, совместимого с ADA. Функции доступности также должны быть просты в использовании преподавателями и интегрироваться в видеоуроки. Рекомендации ADA претерпевают изменения и обновления, поэтому важно, чтобы выбранная вами платформа была готова адаптироваться и поддерживать вас при любых переходах.

Решение . Найдите платформу с установленными рабочими процессами доступности, современными функциями субтитров и репутацией компании, опережающей кривую доступности.

2. Невозможность создавать или редактировать привлекательный контент

Если инструмент не позволяет преподавателям легко создавать и редактировать привлекательный контент, он не очень поможет ни студентам, ни сотрудникам.

То же самое касается инструментов, которые способны создавать привлекательный контент, но сбивают с толку или сложны в использовании.

Создание видеоконтента для онлайн-обучения должно быть таким же простым, как несколько кликов, а редактирование этого контента должно быть таким же простым, как перетаскивание его на временную шкалу. У ваших преподавателей и сотрудников достаточно забот, и им не нужно утруждать себя сложными процессами или плохо разработанными пользовательскими интерфейсами. Инструменты должны быть интуитивно понятными и простыми в освоении.

Решение . Выберите инструмент, который предлагает простые в использовании инструменты для добавления в видео привлекательных элементов, таких как эффекты, викторины в видео и многое другое.

Узнайте больше о редактировании видео с помощью Camtasia.

3. Плохая подготовка преподавателей

После того, как вы выбрали надежную компанию, которая отвечает вашим потребностям в поддержке, цене, функциях и доступности, пришло время развернуть инструмент.

Несмотря на то, что видеоплатформа уже должна быть максимально удобной для пользователя, вам все равно придется предлагать обучение и поддержку, чтобы иметь возможность использовать весь ее потенциал.

Преподаватели или сотрудники, скорее всего, по-разному отреагируют на новые изменения: от восторженного или оптимистического до безразличного или сомнительного. Если предоставляется недостаточное обучение — или, что еще хуже, его вообще нет — вы настраиваете преподавателей на провал. Изменения должны быть легкими для принятия, а преимущества от их внесения должны быть очевидны.

Вы можете облегчить беспокойство сотрудников, предоставив им необходимое обучение и инструменты для достижения успеха.

Решение . Хотя вам, возможно, потребуется провести некоторые очные или живые обучающие занятия, подумайте о том, чтобы основную часть вашего онбордингового контента составляли обучающие видео! Таким образом, сотрудники могут пересматривать тренировку столько раз, сколько им нужно, и проходить этапы в своем собственном темпе. Тем не менее, убедитесь, что ресурс доступен для вопросов!

Если вы отвечаете за учебный контент, рассмотрите возможность использования той же видеоплатформы, которую вы развертываете для создания видеороликов. Таким образом, вы сможете своими глазами увидеть трудности, с которыми могут столкнуться ваши преподаватели при изучении новых инструментов.

Подробнее о том, как сделать отличное обучающее видео, можно прочитать здесь.

4. Только синхронное видео

Одна из самых больших ошибок, которую может совершить ваша организация при создании контента с помощью нового инструмента, — это использование только синхронного видео вместо включения асинхронных опций.

Это причина, по которой вам нужен онлайн-инструмент для видео в первую очередь.

Синхронное видео — это когда общение происходит в режиме реального времени, когда все стороны участвуют одновременно. Примером синхронного видео является живая лекция или видеочат. Хотя эти обсуждения в реальном времени могут быть полезными, они также имеют несколько ограничений.

Когда вы используете только синхронное видео, вы можете создавать проблемы для учащихся, которые:

• Живите в другом часовом поясе
• Работа в шумной или отвлекающей обстановке
• Плохое интернет-соединение
• Не всегда иметь доступ к технологиям или делиться технологиями с другими
• Иногда трудно идти в ногу с живыми лекциями
• В противном случае вы не сможете посещать живые сеансы или столкнетесь с препятствиями для живого участия и обсуждения.

Асинхронный (или по запросу) видеообучающий контент не пытается воспроизвести личный опыт в классе, а вместо этого использует уникальные преимущества онлайн-среды, чтобы соответствовать, а иногда и превосходить очную среду.

Решение : поощряйте использование персоналом асинхронных видео! Отличным примером является размещение лекций в Интернете. Таким образом, учащиеся смотрят видео по собственному расписанию, потребляя как можно больше или меньше контента за раз. Учащиеся могут вернуться и пересмотреть или пересмотреть содержимое по мере необходимости.

Асинхронные видео можно даже улучшить с помощью таких функций, как встроенные викторины для дополнительного вовлечения. Синхронное обучение не обязательно должно быть полностью исключено, но его небольшое смешение действительно может помочь учащимся, сталкивающимся с трудностями при удаленном обучении, идти в ногу со временем.

Подробнее: Синхронная и асинхронная связь

5. Неправильный выбор компании

Когда ваша организация решит заняться поиском обучающего видеоинструмента, отдайте предпочтение опытной и надежной компании, которая может помочь вам в процессе развертывания.

Избегайте компаний, подпадающих под одну из следующих категорий:

Компания или инструмент, который не прост в использовании

Хотя некоторые компании могут иметь больше функций, это не обязательно делает их лучше других.

На самом деле, чрезмерно сложные видеоинструменты могут удерживать сотрудников от их использования или даже от желания создавать видео. Преподаватели уже заняты, и у них нет ни времени, ни энергии, чтобы изучить все навороты сложного видеоинструмента.

Решение : Найдите продукт, которым легко пользоваться и к которому преподаватели смогут быстро адаптироваться. Найдите компанию, которая может интегрироваться с уже используемыми вами инструментами, такими как Zoom или LMS вашей организации.

Таким образом, преподаватели могут продолжить рабочий процесс, с которым они уже знакомы, и повысить эффективность своих инструментов и методов обучения.

Новая или неопытная компания

В то время как новые компании могут быть крутыми новыми игроками в онлайн-обучении, у них, вероятно, нет опыта, чтобы по-настоящему понять различные потребности и требования, чтобы наилучшим образом обслуживать преподавателей и студентов в пространстве онлайн-обучения.

Кроме того, у новых компаний или небольших стартапов, скорее всего, нет возможности поддерживать вас или их платформу на долгосрочной основе.

По мере того, как эти компании растут и развиваются, они с большей вероятностью будут подвергаться простою серверов и техническому обслуживанию. Это помешает вам записывать видео и может помешать учащимся получить доступ к материалам, когда они им понадобятся.

Кроме того, у этих компаний, скорее всего, есть планы по продаже инструмента или платформы, и этот переход может вызвать ненужный стресс для преподавателей и студентов.

К счастью, инновации и творческие решения не являются эксклюзивными для новых компаний или платформ. Лучшие компании продолжают внедрять инновации еще долго после того, как их можно будет считать «новыми».

Решение: выберите авторитетную, опытную компанию с солидной репутацией среди других учреждений, которые работали с инструментом в течение нескольких лет и имеют опыт предоставления новых и творческих решений для постоянно развивающейся среды онлайн-обучения.

Узнайте больше о том, как TechSmith поддерживает образование

Компания с ограниченной или плохой поддержкой

Остерегайтесь компаний, которые предлагают небольшую поддержку клиентов и помощь в адаптации. Вы избавите себя от головной боли, связанной с изучением нового инструмента и самостоятельной помощью другим, если выберете компанию с персонализированной и легкодоступной поддержкой.

В дополнение к высокому качеству, поддержка клиентов должна предоставляться бесплатно. Компания с меньшим количеством услуг поддержки может иметь меньшую цену, но это не будет стоить огромных затрат вашего времени, энергии и разочарования при попытке развернуть платформу практически без помощи.

Решение . Рассмотрите только те компании, которые не взимают дополнительную плату за поддержку и гарантируют, что у вашей учетной записи будет специальный представитель по работе с клиентами, который поможет вам решить любые вопросы или проблемы, которые могут у вас возникнуть. Они должны быть в состоянии помочь вам начать работу с вашей новой платформой без лишних хлопот.

Узнайте больше о поддержке и сообществе пользователей TechSmith.

Компания со скрытыми комиссиями

Держитесь подальше от видеоинструментов и платформ, которые взимают дополнительную плату за текущие расходы. Непредсказуемые или дополнительные платежи, такие как дополнительная пропускная способность и объем хранилища, трудно предусмотреть в бюджете, они затрудняют понимание ценообразования и создают ненужные хлопоты.

Представьте, как резко выросли бы ваши расходы, когда прошлой весной всем пришлось перейти на онлайн-обучение. Было бы почти невозможно предусмотреть в бюджете такое неожиданное и внезапное увеличение использования платформы, пропускной способности и хранилища.

Решение : выберите компанию, которая заранее четко указывает свои цены и включает в себя все услуги и функции, которые вам нужны, без скрытых затрат или неожиданных ударов по вашему бюджету.

Компания, у которой нет инструментов для измерения успеха

Как вы узнаете, было ли внедрение видеоинструмента для образования успешным, если компания, которой вы пользуетесь, не предлагает никаких инструментов для измерения успеваемости учащихся? Будет очень сложно убедить заинтересованные стороны в ценности платформы без конкретных данных.

Решение: выберите компанию или инструмент, который может измерять успеваемость и вовлеченность учащихся, включая оценки, время просмотра видео и многое другое.

Узнайте больше о том, как измерить успех вашего видео.

Сделайте осознанный выбор

Вот оно! С правильными инструментами и обучением вы легко сможете помочь преподавателям или сотрудникам включить видео в свое онлайн-обучение.

Самое главное, чтобы вы сосредоточились на потребностях своих сотрудников и выбрали инструмент, который настроит их на успех.

Теперь, когда вы вооружены тем, что НЕЛЬЗЯ делать при развертывании видео, вы быстро станете профессионалом. TechSmith Academy предлагает несколько отличных советов по созданию обучающих видео здесь.

Идите туда и помогите своим сотрудникам обучать!

Хотите развернуть видео для своих онлайн-уроков? Узнайте больше о решениях TechSmith для образования.