Lecții de învățat: 11 sfaturi practice pentru o școlarizare de succes acasă
Publicat: 2022-01-29„Este amuzant, mereu am crezut că fac ceea ce trebuie, că nu sunt copii cu dispozitive”, a spus dr. Leigh Duffy (avertisment: este sora mea) despre cei doi copii ai săi, de 8 și 10 ani. Familia nu au un computer comun sau iPad-uri, iar copiii ei beneficiază de timp foarte limitat pe ecran. Sunt fericiți să citească cărți și să se joace afară. Când a lovit pandemia de coronavirus, copiii au încercat brusc să învețe acasă și nu erau familiarizați cu laptopul mamei lor. Ce este browserul Chrome? Cum incarc un fisier? „La început am crezut că a fost un părinte bun”, a spus ea despre restricționarea timpului copiilor ei cu dispozitive, „dar s-a dovedit a fi o piatră de poticnire”.
Învățarea acasă: încă o realitate pentru mulți
Experiența lui Duffy – așa cum a fost raportată când această poveste a fost publicată pentru prima dată, anul trecut – arată câți părinți nu erau pregătiți pentru învățarea acasă înainte de coronavirus. Anul acesta, pe măsură ce se apropie sezonul de întoarcere la școală, mulți părinți și tutori nu sunt încă siguri cum va arăta o zi obișnuită de școală sau dacă elevii se vor întoarce în sălile de clasă. Creșterea cazurilor de COVID-19 cauzate de varianta Delta, combinată cu rate scăzute de vaccinare în unele zone, combinate cu faptul că copiii sub 12 ani nu pot fi vaccinați în SUA, creează multă incertitudine.
Ratele de educație la domiciliu sunt, de asemenea, în creștere, potrivit unui articol recent de la Washington Post , în special în rândul familiilor de culoare (de la 1 la 8 la sută între 2019 și mai 2021) și a familiilor hispanice (de la 2 la 9 la sută). În timp ce covid-19 pare să fi jucat un rol în decizia unor familii de a elimina copiii din școala tradițională, un alt factor major este rasismul cu care se confruntă elevii în școli, potrivit raportului.
Ce au de spus educatorii și educatorii acasă
Pe lângă faptul că ajută doi copii să învețe acasă, dr. Duffy este profesor asistent de filozofie la SUNY Buffalo State. Cu alte cuvinte, ea are perspectiva suplimentară de a fi un educator care a trebuit să-și tranziteze cursurile de la facultate într-un mediu online.
Am vorbit cu Duffy despre experiențele ei atât ca educatoare, cât și ca părinte de copii de vârstă școlară, pentru a-mi face o idee despre ce a mers bine acasă și ce ar putea îmbunătăți data viitoare când copiii ei vor trebui să învețe de acasă. Am vorbit și cu cineva care a învățat acasă pentru cea mai mare parte a educației sale, Caroline Ousley Naseman. Ousley Naseman a crescut fiind educată la domiciliu alături de mai mulți frați, terminându-și școala acasă în 2017. Acum, în calitate de adult tânăr, cu câțiva ani de retrospectivă, se află într-o poziție unică de a reflecta la ceea ce face ca învățarea acasă să fie o experiență de succes.
Prin aceste conversații, am venit cu câteva sfaturi pentru părinții care încearcă să gestioneze școala acasă. Aceste sfaturi sunt generalizate și pot să nu fie potrivite pentru fiecare student sau gospodărie. Tu și studenții tăi de acasă știi cel mai mult despre situația ta. În plus, pentru elevii cu nevoi speciale sau dizabilități, provocările vor fi probabil mai dificile. Așa că adaptează aceste sfaturi la nevoile tale și nu uita că nimeni nu știe cum să o facă „corect”. Toată lumea pur și simplu face tot posibilul.
1. Permite o învățare individualizată
Fiecare elev are interese unice, precum și o capacitate diferită de atenție, abilitatea de a folosi tehnologia fără distragerea atenției și așa mai departe. În comparație cu învățarea la clasă, învățarea acasă permite o individualizare mult mai mare.
Am întrebat-o pe Caroline Ousley Naseman ce diferențe a observat între modul în care a învățat și frații ei. „Toți eram concentrați pe diferite materii, așa că stilul de învățare a fost adaptat fiecărui copil și materialului pe care îl studia”, a spus ea. „Fratele meu excelează cu o abordare de învățare practică, în timp ce sora mea reușește cu o abordare de manual, eu sunt undeva la mijloc.”
A fi acasă, de asemenea, oferă elevilor o mai mare flexibilitate în modul în care își exprimă automotivarea. Dacă stăpânesc rapid o abilitate sau un concept nou, încurajați-i să o aplice într-un mod creativ. Site-urile de învățare online, cum ar fi Academia Khan, pot ajuta studenții să-i conducă atunci când manualele și foile de lucru eșuează. Pentru mai multe site-uri educaționale adaptate copiilor, consultați rezumatul celor mai bune servicii de învățare online pentru copii.
În plus, îndrumarea online, bazată pe video costă mult mai puțin decât îndrumarea în persoană, de la doar 30 USD pe oră. Aceste resurse le permit studenților să lucreze în ritmul lor, să obțină ajutor suplimentar după cum este necesar și să aprofundeze subiecte sau idei care le stârnesc interesul. Serviciile de învățare a limbilor străine sunt un alt mod în care puteți completa și educația copiilor dvs. Unele sunt chiar gratuite.
2. Cere ajutor — și dă-l, de asemenea
În calitate de educator și de părinte, Duffy spune că nu vă fie teamă să cereți ajutor atunci când aveți nevoie. „Mulți dintre noi am fost frustrați [la începutul COVID-19] pentru că am simțit că trebuie să ne dăm seama de toate acestea”, a spus ea. În casa ei, de exemplu, a trebuit să fie foarte implicată în a-și ajuta copiii să învețe cum să-și folosească laptopul. Erau familiarizați doar cu Chromebookurile, care este ceea ce folosesc la școală.
„M-am gândit cu un alt părinte despre cât de greu este să folosești Mac-ul și mi-au spus: „Avem un Chromebook de la școală”. Mă gândeam că erau rezervate pentru categoriile de venituri mai mici, iar această persoană a spus: „Nu, nu, nu, întrebați doar profesorul”. Și așa am făcut și, de îndată ce am întrebat, mi-au spus: „Absolut!” Dacă ea nu ar fi întrebat, școala ar fi putut niciodată să nu fi împrumutat familiei ei un Chromebook.
Ajutorul este adesea disponibil, dar persoana care are nevoie de el nu știe întotdeauna. Duffy vede asta cu studenții ei. Când trimit o temă cu întârziere, deoarece nu aveau o conexiune de încredere la internet sau nu s-au alăturat unui curs bazat pe video live din cauza limitărilor dispozitivului, ea ar fi putut ajuta, de obicei, prelungind un termen limită sau oferind instrucțiuni specifice. „Sunt bucuros să-i ajut să-și dea seama dacă știu care este problema”, a spus ea.
Rețineți, de asemenea, că mulți profesori au fost forțați să învețe cum să predea de la distanță cu puțină asistență și, în esență, fără timp pentru a o face. Unii dintre ei încă se luptă cu tehnologia.
3. Acordați atenție atât abilităților dure, cât și abilităților soft
„Unele dintre cele mai bune lucruri pe care le-am învățat de la educația acasă”, a spus Ousley Naseman, „au fost abilități de viață care nu ar fi neapărat predate într-un mediu școlar tradițional: autodisciplină, responsabilitate, gestionarea unui volum de muncă fără termene stabilite de altcineva. "
Școlarizarea înseamnă mult mai mult decât studii academice. Elevii foarte tineri învață abilități motorii fine, cum să împărtășească și să ia pe rând, iar cei mai mari lucrează la mai multă socializare, abilități de gestionare a timpului și așa mai departe.
Duffy a spus că ceva ce va face diferit în anul școlar viitor este să învețe mai multe abilități de organizare. Copilul ei mai mic avea aproape o duzină de site-uri diferite de care avea nevoie pentru temele școlare și avea probleme să le țină evidența. Duffy a spus că vrea ca copiii săi „să vadă ce înseamnă să fie organizat în loc să fie tulburați de fiecare dată când trebuie să se conecteze. Aș putea să-i învăț cum să folosească un manager de parole sau să le arăt cum să țină o evidență scrisă a [nume de utilizator și parole] dacă sunt doar două sau trei.”
4. Faceți un spațiu pentru învățare
Învățarea acasă este similară cu munca de acasă, prin aceea că este mult mai ușor să creezi o separare între viața personală și viața profesională sau școlară dacă creezi limite literale. Alegeți un loc pentru temele școlare, fie că este la un birou sau pur și simplu un anumit loc la masa din bucătărie. Încearcă să-l faci diferit de locul în care copiii tăi au timpul personal. De exemplu, dacă copiii tăi lucrează la masa din bucătărie, pune-i să aleagă un scaun pentru timpul școlii și un alt scaun pentru masă.
În timp ce învățați, este deranjant să vă ridicați pentru a găsi un creion, un încărcător pentru laptop sau o anumită carte. O strategie este să păstrați materialele în apropiere într-un coș sau cutie. În acest fel, când timpul de învățare se termină, elevii își pot lăsa toate materialele deoparte rapid și pot trece din modul de învățare. Scoaterea și depozitarea materialelor semnalează începutul și sfârșitul zilei de școală. Dacă nu sunteți sigur de ce fel de rechizite ar putea avea nevoie copiii de la școală, PCMag are o listă cu toate copiii de tehnologie de care au nevoie pentru a se întoarce la școală: laptopuri, căști cu anulare a zgomotului, software antivirus, VPN-uri și multe altele.
O altă modalitate de a crea un spațiu pentru învățare este să creați un cont de utilizator separat pe Windows pentru fiecare student. Acest lucru este important mai ales dacă nu au propriile lor laptopuri. Configurarea unui cont de utilizator separat împiedică un copil să poată accesa fișierele altcuiva de pe computer.
5. Creați consistență și predictibilitate
„Spun asta ca educator și ca părinte: un program și consecvență fac viața mult mai bună”, a spus Duffy. Flexibilitatea poate salva cu siguranță ziua în care lucrurile merg prost, dar a avea așteptări clare pentru rutina unei zile poate da copiilor un sentiment de normalitate, mai ales în această perioadă în care totul este anormal.
Ca profesor de facultate, Duffy a ținut cursuri sincrone bazate pe video pentru studenți, deși a spus că are o politică de prezență foarte flexibilă. „Feedback-ul copleșitor a fost „Sunt atât de bucuros că am avut această clasă pentru că mi-a dat consecvență.” Mulți dintre studenții ei și-au pierdut locul de muncă, locuiau departe de familie și nu aveau un motiv anume să-și părăsească căminele sau apartamentele. zilnic. „Unii dintre ei au spus: „Mi-a dat un motiv să mă trezesc și ceva la care să aștept cu nerăbdare și mi-a oferit o modalitate de a mă conecta cu oamenii de vârsta mea”, a spus ea.
6. Dar, de asemenea, fii flexibil
Consecvența stabilește așteptările. Flexibilitatea vă oferă libertate. Libertatea de a depana. Libertatea de a trece de la o lecție atunci când un student o preia rapid. Libertatea de a rămâne cu ceva mai lung dacă nu se gelifică. Libertatea de a petrece mai mult timp pe artă, muzică, sală de sport și alte subiecte care uneori sunt tăiate din școlile publice.
Flexibilitatea vă permite să rezolvați și problemele. Dacă un elev nu își poate accesa tema școlii dimineața, de exemplu, ar putea pur și simplu să le schimbe cu orice se află în programul de după-amiază.
În sensul mai măreț, învățarea acasă îți oferă flexibilitatea de a trăi viața diferit. Ousley Naseman mi-a spus: „Eu și frații mei am beneficiat foarte mult de flexibilitatea oferită de școala la domiciliu. Am putut să călătorim mult, să ne adaptăm programele în funcție de ceea ce ne-a interesat pe fiecare dintre noi și să lucrăm într-un timp și ritm convenabil.”
Recomandat de editorii noștri
Indiferent dacă călătoriile sunt pe agenda ta, există multe modalități de a profita de flexibilitatea pentru a avea atât o experiență de învățare pozitivă, cât și o viață bogată.
7. Conectați experiențe de învățare
Educația la clasă are de obicei limitări în ceea ce privește modul în care elevii se conectează la ceea ce învață. Când a fost întrebată ce ar putea face diferit în viitor în comparație cu primele luni în care și-a ajutat copiii să învețe acasă, Duffy a spus că va ieși mai mult afară și va conecta învățarea la ceva din lumea reală.
„Aș putea încerca să scot tot ce învață din casă cu o activitate practică, astfel încât să fie conectați la ea și astfel încât să aibă o pauză de a sta în fața unui ecran timp de șase ore.” Pentru copiii care iubesc în aer liber, acest lucru are sens. Încurajați elevii să se conecteze la interesele, pasiunile și curiozitățile lor.
Ousely Naseman a avut sfaturi mai generale în acest domeniu. „Ascultă-ți copilul și permite-i să conducă experiența de învățare”, a spus ea. „Nu simți nevoia să grăbiți lucrurile sau să bifați casetele. Cu toate acestea, în calitate de părinte, este, de asemenea, important să interveniți ocazional și să vă asigurați că copilul dumneavoastră are elemente fundamentale la toate materiile.”
8. Acceptă că fiecare zi nu va fi ideală
Când munca sau educația se mută în casă pentru prima dată, oamenii pot fi mai puțin iertatori atunci când au zile proaste. Când copiii merg la școală, nu au zile perfecte de învățare în fiecare zi, dar părinții nu o văd întotdeauna.
Recunoaște o zi proastă când se întâmplă și fii dispus să mergi mai departe. Luați zile de boală atunci când este necesar. Este posibil ca adulții să se fi gândit la importanța de a pune îngrijirea de sine înaintea productivității – același lucru este valabil și pentru copiii care simt un stres suplimentar din cauza pandemiei în curs și a regulilor și recomandărilor în continuă schimbare legate de aceasta.
9. Construiți în pauze
La începutul până la mijlocul anului 2020, Duffy a început fiecare zi de școală cu o plimbare de dimineață. A replicat timpul în aer liber pe care copiii ei l-ar fi avut în mod normal mergând la școală. Apoi, la 9:00, au început să învețe. La amiază, au luat o pauză. „Ar aștepta cu nerăbdare până la amiază când ar putea ieși afară pentru o jumătate de oră”, a spus ea. De asemenea, așteptau cu nerăbdare ora 2:30, când știau că își vor încheia munca și vor pleca din nou afară.
A avea pauze previzibile îi poate ajuta pe elevi să-și gestioneze timpul și atenția. De asemenea, le oferă timp să se reîmprospăteze și să reflecteze, ceea ce este important pentru sănătatea lor generală și capacitatea de a învăța. Pauzele pot elibera stresul și pot crește productivitatea, chiar și pentru copii. Pentru mai multe despre pauze în general (și adulții au nevoie de ele!), vedeți cum să luați pauze mai bune pentru a vă crește productivitatea.
10. 2 până la 4 ore bune de studii academice sunt destule
Într-un episod din NPR Life Kit, antrenoarea educațională Ana Homayoun îi încurajează pe părinți și pe alți educatori acasă să „fășească două până la patru ore bune de școlarizare” pe zi. Odată ce luați în considerare pauzele, prânzul, timpul de pauză pentru tinerii studenți și alte distrageri, s-ar putea să descoperiți că programarea unei zile de șase ore duce la trei ore și jumătate sau patru ore de învățare. Este destul.
11. Amintiți-vă, toți facem tot posibilul
De când Duffy și-a avut cei doi copii acasă de la școală și și-a dat seama că se luptă cu abilitățile computerului, ea și-a schimbat modul de gândire despre timpul petrecut pe ecran. „Amândoi au acum e-mail de acasă”, a spus ea, „și amândoi au jucat Minecraft. Timpul lor pe ecran este încă foarte limitat, dar este suficient pentru a se simți confortabil pe computer”.
Într-o perioadă în care așteptările se schimbă continuu, este mai greu ca niciodată să prezici cum va arăta viața peste o lună sau peste un an. Și când nu putem prezice bine, nici nu putem planifica bine. Fiți pregătiți să vă adaptați și să rețineți că toți facem tot posibilul.
Pentru mai multe sfaturi despre cum părinții își pot ajuta copiii să trăiască cea mai bună viață online, puteți citi 10 lucruri pe care fiecare părinte cu un copil conectat trebuie să le știe.