O Guia Completo para Captura de Palestras

O que é captura de palestras?

A captura de aula é o processo de gravar aulas em sala de aula como vídeos e disponibilizá-los para os alunos revisarem após a aula .

O termo “captura de palestra” é bastante amplo e pode ser usado para descrever uma variedade de soluções, software e hardware.

Você pode precisar gravar algo tão simples como áudio e slides de PowerPoint. Ou você pode querer gravar sua área de trabalho, câmera, microfone separado e webcam, tudo para uma aula.

As soluções de captura de palestras assumem muitas formas, dependendo de como cada indivíduo pretende usá-las.

O que você aprenderá neste guia

Aqui está uma breve olhada no que será abordado neste guia de captura de palestras. Sinta-se à vontade para clicar no título de uma seção para ir para a seção que deseja ler.

1. Captura de palestra 101
2. Captura de palestras baseada em hardware versus software
3. Por que usar a captura de aula
4. Como gravar palestras
5. Principais dicas para universidades

A captura de palestras percorreu um longo caminho nas últimas décadas.

O que antes envolvia uma configuração de produção de vídeo com várias câmeras agora pode ser feito com uma única solução integrada de captura de palestras - sem necessidade de equipe de vídeo.

Em uma era de orçamentos reduzidos, menos bolsas e cortes de professores, isso é importante para muitas faculdades e universidades.

Hoje, todos, de faculdades comunitárias a universidades de prestígio, procuram se preparar para o futuro para um ambiente de aprendizado digital.

E mesmo que o ensino em sala de aula não vá desaparecer tão cedo, a criação de recursos online para os alunos está se tornando uma obrigação para as instituições de ensino superior.

Captura de palestras 101: tudo o que você precisa saber sobre como começar a usar uma solução de captura de palestras

Cobrimos um pouco sobre o que é a captura de palestras, mas como exatamente ela funciona? O que você deve procurar em uma solução? Vejamos alguns dos principais recursos e perguntas frequentes sobre captura de palestras.

Você pode integrar a tecnologia existente com novos sistemas de captura de palestras?

Um fator-chave para muitas universidades ao escolher um sistema de captura de palestras é se ele pode ou não se integrar à tecnologia que já possui no campus.

A boa notícia é que os sistemas de software agora se conectam diretamente ao sistema de gerenciamento de aprendizado (LMS) da escola e as opções de hardware são criadas para funcionar com os equipamentos AV existentes.

Como você pode garantir que os alunos assistam às aulas gravadas?

Um avanço nos últimos anos foi a capacidade de obter insights por meio de dados de vídeo. Por meio de seu LMS, os professores agora podem ver quais alunos assistem às aulas gravadas e acompanhar o quanto eles assistiram. Eles também podem responsabilizar os alunos conectando as porcentagens de visualização de vídeo com o boletim de notas do LMS como uma medida de participação e envolvimento da turma.

Em quais dispositivos as aulas podem ser visualizadas?

Os melhores sistemas de captura de palestras não limitam onde as palestras podem ser assistidas. Procure um sistema que permita aos alunos escolher a melhor opção para eles. Quer tenham um dispositivo Mac, PC, iOS ou Android, o conteúdo deve estar sempre disponível.

Captura de palestras baseada em hardware versus software

Tanto os sistemas baseados em hardware quanto os baseados em software podem ser usados ​​para gravar palestras. Vamos detalhar os prós e contras de cada um.

O que é hardware de captura de aula?

O hardware de captura de palestras é uma plataforma baseada em dispositivo que é colocada fisicamente em uma sala de aula para gravar e/ou transmitir apresentações, eventos e palestras.

Fonte da imagem: Matrox

Prós

• Grava vídeo e áudio full HD e SD.
• Captura várias fontes, como câmeras de documentos, câmeras de palestras ou tablets.
• Permite gravações de palestras programadas.
• Pode ser relativamente prático para os instrutores.

Contras

• Tempos e locais de gravação rígidos.
• A tecnologia de hardware envelhece rapidamente.
• A manutenção requer muito suporte técnico.

O que é um software de captura de palestras?

O software de captura de palestras permite gravar apresentações de vídeo, gerenciar arquivos de vídeo e transmitir conteúdo de vídeo para qualquer dispositivo. Os sistemas baseados em software permitem gravar de qualquer computador padrão sem precisar de uma caixa de captura de hardware.

Prós

• Flexibilidade de gravação.
• Escalabilidade para qualquer sala de aula, suíte complementar.
• Capacidade de edição.
• Conteúdo portátil.
• Uso ad hoc.

Contras

• Desafiador incorporar múltiplas entradas/periféricos.
• Resistência devido à mudança de tecnologias/práticas.
• Custos de licenciamento e suporte.
• O agendamento automático é limitado.

Por que usar a captura de palestras?

Dê opções que os alunos desejam

Permita que os alunos repitam as aulas para que possam revisar cuidadosamente o material de que precisam para ter sucesso.

• Os alunos tomam notas com diferentes graus de habilidade e precisão.
• Em um estudo da Universidade de Wisconsin-Madison, 78% dos alunos sentiram que assistir aulas novamente ajudaria a melhorar a retenção de materiais de aula. 76% sentiram que isso melhoraria suas pontuações nos testes e 93% gostariam que as lições fossem capturadas se tivessem que faltar à aula.

Expandir palestras disponíveis

As instituições podem aprimorar os cursos fornecendo acesso fácil a pré-requisitos registrados ou material suplementar.

• Em alguns casos, os alunos de uma aula podem se beneficiar da revisão de palestras de uma aula de pré-requisito ou de reforço.
• As aulas necessárias não são oferecidas a cada semestre devido a restrições orçamentárias ou cortes no corpo docente.
• Em um ambiente tradicional, quando um professor se aposenta, seu estilo único de apresentar uma palestra pode “se aposentar” com ele. Da mesma forma, em um ambiente tradicional, a menos que um aluno esteja presente pessoalmente, uma palestra de um palestrante convidado é perdida.
• Um professor que trabalha na área pode não ter acesso a uma sala de aula tradicional, mas gostaria de usar um laptop para gravar e transmitir uma palestra para a universidade.
• Como as gravações usando sistemas baseados em software podem ser feitas em um PC ou Mac padrão – ou até mesmo em um dispositivo móvel – uma palestra pode ser capturada em uma sala de aula, um escritório ou até mesmo em um hospital. Os professores têm a flexibilidade de ministrar palestras enquanto continuam a fazer pesquisas.
• As aulas normalmente oferecidas apenas no outono dos anos pares podem agora estar disponíveis durante todo o ano, mesmo para estudantes que estudam no exterior.

Mantenha os alunos na escola

Permita que os alunos assistam a palestras que não podem assistir, repitam palestras que não entenderam ou revisem palestras de que precisam para obter informações básicas. Capturar suas aulas ajuda a evitar que os alunos fiquem para trás.

• Apenas 36% dos estudantes em tempo integral concluem seu bacharelado no prazo.
• Em alguns casos, o horário normal de um aluno pode ser interrompido devido a doença ou emergência familiar. Quanto mais sessões um aluno perder, maior a probabilidade de abandonar uma aula ou até mesmo desistir do programa. Muitas vezes, as aulas abandonadas não são oferecidas novamente até o ano letivo seguinte, deixando o aluno ainda mais atrasado e elevando o custo de sua educação.

Atraia estudantes não tradicionais

Ao simplificar a gravação e visualização de palestras, você pode fornecer aos alunos uma maneira de assistir às aulas “virtualmente” quando e onde puderem. Os alunos não tradicionais podem ter acesso ao mesmo material que os alunos que moram no campus.

• Para muitos alunos, assistir às aulas pessoalmente pode ser muito difícil. Alguns estão equilibrando cuidados infantis, têm problemas físicos ou não podem viajar, ou precisam trabalhar durante algumas das horas de aula normalmente programadas.
• À medida que fica mais fácil se comunicar com pessoas de todo o mundo, os alunos que moram longe do campus ou mesmo no exterior podem se interessar em aprofundar sua educação. Isso se aplica não apenas a estudantes que estão simplesmente estudando no exterior por um semestre, mas também a estudantes que vivem permanentemente em um país estrangeiro. Indivíduos nas forças armadas, por exemplo, podem estar interessados ​​em continuar seus estudos remotamente, mas estão restritos a quando ou onde podem assistir a uma palestra.

Possibilidades abertas de colaboração

Fornecer uma maneira de compartilhar material de aula através das fronteiras geográficas torna mais fácil para o corpo docente colaborar em uma aula e para os alunos se beneficiarem dessa colaboração.

• Em algumas situações, um aluno gostaria de fazer um curso que não é oferecido localmente, mas pode estar disponível em outro campus da universidade ou dentro da comunidade acadêmica mais ampla.
• Professores de diferentes campi, localidades ou mesmo universidades podem desenvolver e ministrar aulas em conjunto, onde as aulas são divididas entre eles para um ambiente de ensino colaborativo.

Como você grava as palestras?

Gravar palestras não precisa ser intimidante ou complicado, mas precisa ser flexível.

Muitas salas de aula hoje são configuradas com equipamentos de áudio e vídeo baseados em hardware que permitem que os instrutores gravem palestras em sala de aula. Mas agora, graças às plataformas baseadas em software, você também pode gravar palestras e vídeos para cursos online fora da sala de aula.

O TechSmith Camtasia, por exemplo, oferece aos instrutores várias maneiras de usar a tecnologia para seu estilo de ensino específico e oferece suporte a uma variedade de métodos e abordagens de ensino. Alguns instrutores simplesmente querem apertar um botão e gravar aulas inteiras. Outros aprimoram as gravações com recursos interativos, como questionários incorporados, ou eliminam seções indesejadas do vídeo.

Independentemente de onde a gravação de sua aula ocorre, os melhores sistemas de captura de aula permitem que os instrutores se concentrem no ensino e cuidem perfeitamente da gravação. E embora cada sistema seja um pouco diferente, aqui estão três etapas básicas que oferecem a melhor maneira de gravar palestras:

Passo 1: Grave seu vídeo

Esteja você usando um gravador para palestras em sala de aula ou capturando conteúdo em um laptop em seu escritório, tudo começa com a gravação.

Sempre considere a qualidade do áudio e a iluminação ao gravar.

Etapa 2: edite seu vídeo

O Camtasia facilita a eliminação de qualquer conteúdo indesejado e adiciona elementos interativos para envolver os alunos.

Adicionar questionários em vídeo, pontos de acesso, animações e toques de cor pode realmente ajudar os alunos a prestar atenção ao material que está sendo abordado.

Etapa 3: compartilhar e gerenciar conteúdo

Em seguida, você deve garantir que seus vídeos tenham um lugar para viver a longo prazo. Muitos sistemas de captura de aulas se integram a outros sistemas, como o sistema de gerenciamento de aprendizado da sua escola. Isso torna seus vídeos facilmente acessíveis no Blackboard, Moodle, Canvas ou outros sistemas que sua instituição usa.

5 dicas para universidades usando captura de palestras

Aqui estão nossas melhores e mais práticas dicas de captura de palestras para agregar valor à sua faculdade ou universidade.

1. Não crie tudo do zero

Tente usar imagens e vídeos que você já possui. Você pode fazer upload de arquivos que tem em seu computador ou trazer vídeos do YouTube e adicionar seus próprios testes e análises. Ou você pode até mesmo gravar videoclipes curtos de “suporte de livros” para apresentar um vídeo existente e, em seguida, outro clipe rápido no final para resumir.

2. Torne as palestras acessíveis a todos

Ao criar um vídeo, certifique-se sempre de torná-lo acessível. Isso inclui não apenas a visualização em vários dispositivos, mas também a inclusão de legendas. As legendas permitem que os espectadores com deficiência auditiva assistam a vídeos e ainda recebam o valor total do conteúdo.

As legendas também são importantes em um ambiente universitário porque permitem que os alunos que falam inglês como segunda língua consumam o material com mais facilidade.

3. Vá além da sala de aula

Não restrinja seus vídeos apenas a gravações em sala de aula. Você pode gravar seus próprios vídeos de qualquer lugar. Exemplos da vida real mantêm suas palestras interessantes e envolventes.

4. Torne as palestras interativas

Aproveite os questionários e pesquisas em seus vídeos para ajudar os alunos a aprender ativamente. Pode ser tão simples quanto adicionar uma pergunta antes de fazer a transição de tópicos ou tão robusto quanto adicionar um questionário completo no final de um vídeo.

5. Mostre aos alunos, não apenas fale com eles

Os vídeos podem ser altamente envolventes, mas dão um pouco de trabalho. Em vez de apenas falar em uma apresentação de slides, tente usar a captura de tela para explicar um conceito difícil.

Aprimore o aprendizado com uma solução de captura de palestras

Agora, você sabe tudo o que precisa para começar com a captura de palestras! Expanda seu aprendizado na faculdade ou universidade de maneiras novas e empolgantes:

• Fácil de gravar palestras - não é necessário nenhum equipamento especial ou treinamento. Grave palestras em qualquer Windows, Mac ou dispositivo móvel.
• Aulas fáceis de visualizar – oferecem uma ampla gama de opções acessíveis a todos os alunos.
• Fácil de integrar em uma instituição – integre facilmente a captura de palestras com sua tecnologia atual para uma expansão simples em todo o campus.

Perguntas frequentes