遠隔教育とは何ですか？ 完全ガイド（2021）

この投稿では、遠隔教育について知っておく必要のあるすべてのことを学びます。

このガイドには、次のものがたくさん含まれています。

• 役立つ定義
• よくある質問への回答
• ベストプラクティス
• そしてもっとたくさん

したがって、2021年に遠くから生徒に効果的に教える方法についてもっと知りたい場合は、このガイドの情報を気に入るはずです。

遠隔教育の完全ガイドを読み続けてください。

2017年には、660万人の学生が遠隔教育に登録しました。 COVID-19の蔓延により、その数は4億人を超える学生に急増しました。

遠くからのオンライン学習は、特にCOVID-19の大流行によってもたらされる新しい状況に私たち全員が適応するにつれて、教育の頼りになる方法になりました。

「これは明らかに前例のない時期であり、大学にとって、これはオンライン学習を新しい常識にすることを余儀なくさせる可能性があります。 複数の研究によると、ほとんどの学生はテクノロジー対応の学習が機能することをすでに確信していますが、これはおそらく一部の教員にとって困難な移行でした。 大学と教員が挑戦を受け入れ、適応することを望んでいます」と、FutureLearnの北米パートナーシップのディレクターであるK.HollyShiflettは最近のインタビューで述べています。

「大学や教員が挑戦を受け入れ、適応してくれることを願っています。」

K. Holly Shiflett、ディレクター、北米パートナーシップ、FutureLearn

これは、多くの教育者と学生にとって、真に変革の瞬間です。

残念ながら、多くの教育者にとって、効果的なオンラインコースを作成する時間を見つけるのは難しい場合があります。

だからこそ、私たちがお手伝いします！

このガイドで学ぶこと

このガイドは、大学や教員が遠隔教育の課題を理解し、受け入れるのに役立ちます。

遠隔教育とは何ですか？

同期vs非同期遠隔学習

遠隔教育の種類は何ですか？

遠隔教育の利点は何ですか？

遠隔教育はどのように機能しますか？

典型的な遠隔教育コース

遠隔教育には価値がありますか？

遠隔教育のデメリットは何ですか？

遠隔教育の程度は認識されていますか？

なぜ遠隔教育を使用するのですか？

オンラインコースを構築するためのベストプラクティス

遠隔教育の未来

遠隔教育とは何ですか？

遠隔教育は、オンラインで学生を教育する方法です。 講義や教材はインターネットで送られます。 学生は教室ではなく自宅で仕事をします。

遠隔教育には多くの優れた利点があります。 1つは、サポートするのに費用がかからないことです。 もう1つは、遠隔教育は地理によって制限されないということです。 たとえば、アメリカにある大学で授業を受けるためにアメリカにいる必要はありません。

コロナウイルスのおかげで、遠隔教育（通常は大学で利用されている教育スタイル）が小学生や高校生にも採用されています。 学区全体とキャンパスは、オンラインベースの学習機会を創出し、それを効果的に行うことを余儀なくされています。

ただし、このアプローチは一部の学生に不利益をもたらす可能性があります。 コンピュータやインターネットへのアクセスが制限されている学生は苦労するかもしれません。 また、モチベーションと組織化に関して特別な支援が必要な人は、従来の教室環境から離れると苦労する可能性があります。

同期vs非同期遠隔学習

遠隔教育は2つの主要なカテゴリに分類されます。

1. 同期
2. 非同期

同期と非同期の違いを理解する必要があります。 さまざまな種類の遠隔教育が、これらのキャンプの一方または両方に分類されます。

同期

同期とは「同時に」という意味です。 これは、リアルタイムで行われる教育提供の方法を指します。 オンラインでのライブコミュニケーションが必要です。 これを実現するために、電話会議などのテクノロジーを使用しています。

同期学習は、他の形式の遠隔学習よりも柔軟性が低いことがわかります。 結局のところ、学生は事前にスケジュールされた時間にインストラクターやクラスメートと会う必要があります。

このアプローチは、生徒が自分のペースで学習する能力を制限します。 非同期教室の自由を切望する一部の学習者を苛立たせる可能性があります。

非同期

非同期遠隔教育については？ 学生は毎週の締め切りのクラスターを受け取ります。 彼らは自分の速度で働く自由を持っています。

非同期遠隔教育には、学生との交流の機会が増えます。

学生は、スケジュールされた会議やクラスの時間を超えてコースコンテンツにアクセスし、自分のスケジュールでオンライン会話、クイズ、またはビデオコメントを通じて対話することができます。

教員と学生の両方が、都合のよいときにコンテンツを作成して利用できるため、非同期学習の柔軟性の恩恵を受けています。

非同期学習の利点

今日の世界では、教授と学生の両方が、外部要因が奇数時間とばらばらのスケジュールに寄与することを認識しています。

非同期学習の柔軟性により、都合のよいときにコンテンツを作成して利用でき、いつでもどこでも学習資料にアクセスできます。

リーチとエンゲージメント

忙しくて予測できないスケジュールで、教員は事前に録画されたビデオやその他のコンテンツを通じて、スケジュールされた会議や授業時間を超えてコースコンテンツを拡張できます。

教員は、ライブレコーディングを活用したり、ビデオを作成したりして、分析を取得したり、キャプションを生成したり、会話をしたり、クイズを追加したり、コンテンツをLMSに統合したりできます。

学生のやる気

非同期の教授法は、生徒が自分の時間に、好きなデバイスでコンテンツを確認するように動機付けるのに役立ちます。

生徒は自分のペースで、都合の良いときに行くことができます。 自分のペースで学習することで、さまざまな学習ニーズや好みに対応し、生徒の成功を促進します。

その後、学生はコンテンツを参照して試験勉強をしたり、ディスカッションを行ったり、コンテンツを参照したりできます。

同期学習体験を補完する

仮想のライブインタラクションは常に必要ですが、非同期通信は、ライブセッションを単一のクラスを超えて拡張することを補完します。

たとえば、単にズーム会議を開くのではなく、教授は録音でさらに多くのことを行うことができます。 彼らはできる：

• 再視聴のためにズーム録画を投稿する
• コンテンツの周りで対話する
• 参加に関する分析を取得する
• アクセシビリティのためのキャプションを生成する
• クイズを追加する
• LMSと統合する

TechSmith Camtasiaのようなツールを使用すると、手順を保存して、オンラインコースのより良いコンテンツを作成できます。

遠隔教育の種類は何ですか？

次に、さまざまな種類の遠隔教育について見ていきましょう。 教育へのこれらのアプローチは、同期または非同期にすることができます。 一部は両方のカテゴリに分類されます。

これらのタイプの遠隔教育には次のものが含まれます。

• ビデオ会議
• ハイブリッド遠隔教育
• オープンスケジュールのオンラインコース
• 定期オンラインコース

これらのタイプの遠隔教育のそれぞれが何を伴うのかを掘り下げてみましょう。

ビデオ会議

ビデオ会議は、従来、2人以上の参加者がビデオを使用してインターネット経由で接続する会議です。 これは同期通信の一形態です。 Zoom、Blackboard Collaborate、Adobe Connect、またはその他の会議ソフトウェアなどのツールを使用して、教師と生徒はどこにいても相互作用します。

ビデオ会議は、学生と教師の相互作用を強化し、レッスン計画のための構造を提供します。 それは遠隔教育の重要な要素であり続けます。

ハイブリッド遠隔教育

ハイブリッド遠隔教育は、同期方式と非同期方式を組み合わせたものです。 学生は、課題と試験を完了するための期限を受け取ります。 その後、彼らは自分のペースで働きます。

彼らはオンラインフォーラムを通じて課題を提出します。 彼らはインストラクターと連絡を取り合っています。 それでも、彼らは自分のペースで働いています。 生徒が進むにつれて、新しいモジュールにアクセスできるようになります。

ハイブリッド遠隔教育で成功するのは誰ですか？ 自立を愛する学生。

オープンスケジュールのオンラインコース

非同期カテゴリの下に、オープンスケジュールのオンライン命令があります。 このようなコースは、学生に十分な自由を提供します。 コースワークを完了するために、学生は以下を受け取ります。

• オンライン教科書
• 掲示板
• Eメール
• もっと

学生には一連の期限が与えられます。 次に、インストラクターは、自分のペースで自由に作業できるように設定します。 独立して学習することを大切にする学生は、この形式で優れています。 ただし、それは重要な自己規律と動機付けを必要とします。

適切なスキルセットが不足している学生は、このアプローチが気が遠くなるかもしれません。 彼らは資料の提示に圧倒されるかもしれません。 彼らは、効果的な方法でコースを進める動機を欠いているかもしれません。

定期オンラインコース

遠隔教育の最も一般的な形式は何ですか？ 固定時間のオンラインコース。

それらはどのように機能しますか？ 学生は指定された時間に学習サイトにログインします。 事前にスケジュールされた教室での活動を特定のペースで完了する必要があります。

これらのアクティビティには、チャットやディスカッションフォーラムが含まれることがよくあります。 固定時間のオンラインコースは、学生との交流を促進します。 しかし、自分のペースで進める余地はほとんどありません。

遠隔教育の利点は何ですか？

多くの遠隔教育の利点があります。 ただし、同期または非同期のコース構造によって異なります。

利点は次のとおりです。

• 自己インスピレーション
• 選択の柔軟性
• 適応性と自由
• 簡単にアクセス
• 学びながら稼ぐ
• お金と時間の節約
• バーチャルトリップ
• 他の教育機関とのコミュニケーション

これらの利点を見てみましょう。 彼らが遠隔教育を魅力的な選択肢にしている理由を探ります。

自己インスピレーション

やる気のある学生は、遠方の学習クラスに優れています。 それは学生が自己規律を保つことを奨励します。

学生はより大きな個人的責任を負います。 彼らはよく組織されたままでなければなりません。 彼らはオンライン設定でうまく機能しなければなりません。

選択の柔軟性

遠隔教育コースにも柔軟性があります。 ただし、これはコース構造によって異なります。 多くのコースでは、学生がスケジュールを設定します。 彼らは好みの場所で授業を受けます。

適応性と自由

インストラクターは、学生の多様な教育ニーズに合わせて遠隔教育を調整できます。 また、生徒は自分のペースでどこでも自由に学ぶことができます。 それは順応性のある学習形態のままです。

簡単にアクセス

一部の人にとっては、伝統的なクラスに参加することは不可能です。 仕事と家庭生活の責任が邪魔になる可能性があります。 遠隔教育は、教育への容易なアクセスを提供します。 学生はコンピューターとインターネット接続が必要です。

学びながら稼ぐ

フルタイムの仕事をしている人にとって、継続教育はかつては考えられていませんでした。 しかし今日では、彼らは専門的なスキルを磨き、更新することができます。

遠隔教育は、夕方と週末にそうするための柔軟性を提供します。 学校教育はもはやキャリアの前に来る必要はありません。

お金と時間の節約

遠隔教育はまた、お金と時間を節約します。 学生（およびインストラクター）は、キャンパスへの往復の移動時間を心配する必要はありません。 ガス、車のメンテナンス、駐車などの費用もかかりません。 ひとり親は育児費用を回避し、それでも貴重な学習経験を持つことができます。

遠隔教育コースでは、多くの場合、オンラインで学習資料が提供されます。 そのため、学生は教科書の費用をミックスから取り除くこともできます。 これらの費用だけで、学習者は学期ごとに数百ドルを節約できます。

バーチャルトリップ

遠隔教育により、学生は仮想旅行をすることができます。 これらの「旅行」により、学生はカリキュラムに関連する場所を体験できます。 学生はこれらの経験を通してインタラクティブな方法で学ぶことができます。

バーチャルトリップは、学生を引き付けるための刺激的な方法であり、多くのインストラクターがエンゲージメントを高めるために依存するインタラクティブなツールです。

遠隔教育はどのように機能しますか？

利用可能な遠隔教育にはさまざまな種類があります。 それにもかかわらず、インストラクターはインターネットを介してすべての情報を学生に送信します。

この情報は、次の形式で提供される場合があります。

• オンライン教科書
• SnagitやCamtasiaなどのツールを使用して画面に録画されたビデオ
• ナレーションのスライドショープレゼンテーション
• 学生とインストラクターの間のスケジュールされたチャット

最高の遠隔教育コースの特徴は何ですか？ 学生に優しいコース構造とインターフェースに重点を置いています。 オンラインコースを構築する方法の詳細をご覧ください。

典型的な遠隔教育コース

典型的な遠隔教育コースはどのように見えますか？ 多くの高等教育機関では、遠隔教育コースは対面式のコースと同じ長さで、8週間または1学期全体の長さです。

インストラクターは次のことを行います。

• 毎週のテーマを設定する
• 議論のためのトピックを提供する
• 詳細な手順を記載した課題を投稿してください。
• 講義、短いビデオ、またはプレゼンテーションを記録する

次に、学生は1週間を過ごします。

• 講義、ビデオ、またはプレゼンテーションを見る
• ディスカッショントピックの調査
• ディスカッション投稿の送信
• 課題の提出
• ビデオ会議への参加
• メールで講師に連絡
• もっと

遠隔教育を通じて学生を引き込む方法についてもっと知りたいですか？ この役立つリソースを確認してください。

遠隔教育には価値がありますか？

絶対。 遠隔教育はかつては伝統的な教育の劣った代替物と見なされていましたが、今では多くの人が従来の教室での指導よりも優れていると考えています。

これは主にビデオとテクノロジーによるものです。 ビデオは、遠隔教育を人懐っこく感じさせ、生徒の関心を維持するのに役立ちます。

学生はより成功するだけでなく、遠隔教育を好みます。

アカデミックリーダーの77％が、オンライン教育を同等以上と評価しています。 そして、最高学術責任者の69％が同意します。

遠隔教育は、長期的な教育戦略の重要な部分です。

遠隔教育の欠点は何ですか？

遠隔教育の利点は明らかですが、この学習アプローチに関してもいくつかの警告があります。

いくつかの欠点を考えてみましょう。 一つには、学生はオンラインの注意散漫のリスクが高くなります。 直接会うことなく、学生は締め切りややる気を忘れてしまう可能性があります。

自分でうまく働く学生は、これらの障害を簡単に乗り越えることができます。 優先順位付けに苦労している生徒はつまずく可能性があります。 組織化とスケジューリングのスキルが不足している人もそうです。

遠隔教育には、隠れた学生の費用も伴います。 これらの費用には以下が含まれます：

• 信頼できるコンピューターにアクセスする
• インターネットに接続している
• Webカメラの購入（場合によっては）
• コンピュータのメンテナンス
• ユーティリティ（例：インターネットサービス用の電気）

すべての学生がこれらのリソースにアクセスできるわけではありません。 遠隔教育は、彼らを明らかに不利にする可能性があります。

インターネット接続が遅いと、生徒がオンラインで参加するのが妨げられます。 ビデオや電話会議を視聴するための帯域幅が不足している可能性があります。

遠隔教育の学位は認識されていますか？

近年、遠隔教育の人気が高まっています。 2017年秋には、310万人の高等教育学生がオンラインプログラムに登録しました。 また、自宅から50マイル以内に在籍している完全にオンラインで勉強している学生の割合が増えています。

遠隔教育もまた、広く信頼され、受け入れられています。 上位のオンライン大学は、キャンパス内の大学に匹敵します。

それでもなお、学生は詐欺師に注意を払う必要があります。 遠隔教育プログラムを選択する前に、彼らは教育機関の認定を調査する必要があります。

認定はどのように見えますか？ 異なる場合がありますが、認定は次の3つのレベルで行われます。

• プログラムによる認定
• 地域認定
• 国家認定

プログラムによる認定は、特定の学習プログラムの有効性を証明します。 地域認定とは、地域機関が特定の研究分野を承認していることを意味します。

国家認定とは、プログラムが連邦認定の要件を満たしていることを意味します。

なぜ遠隔教育を使用するのですか？

柔軟性の向上から時間とお金の節約まで、数え切れないほどの利点があります。 オンライン学習がインタラクティブで魅力的である場合、学生は優れていることができます。 これが、多くのインストラクターがそれを指導プレイブックに追加している理由です。

最も革新的な遠隔教育リソースを生徒に提供することに興味がありますか？ または、遠隔教育の準備方法についてサポートが必要ですか？ 私たちはあなたをカバーしています。

オンラインコースを構築するためのベストプラクティス

教授は、ゼロから始めているように感じる必要はありません。 学生向けのより良いオンラインコースを作成するためのヒントを以下に示します。

1.ウェルカムビデオを作成する

生徒にもウェルカムビデオを作成してもらい、ディスカッション掲示板に投稿してつながりを築き始めましょう。

2.コースの紹介ビデオを作成します

これには通常、シラバスの概要、LMSのコースレイアウト、課題と評価ポリシー、連絡先情報、重要な日付、および場合によっては特定の学習モジュールのウォークスルーが含まれます。

3.毎週の更新とリマインダーを提供します

Webカメラを使用して画面記録を作成し、現在コースのシラバスにいる場所をチェックインしてウォークスルーします。 課題の期限を指摘し、生徒からの質問に答えます。

4.ゲストスピーカーと専門家を呼び込む

フィールドエキスパートを招き入れて経験を共有し、質問に答える同期ライブチャットを使用します。

5.有意義なフィードバックを提供する

生徒と直接会うことができない場合、フィードバックを提供するのは難しい場合があります。 Snagitを使用して、簡単なコメントを挿入し、特定の領域を強調表示するか、ビデオを録画して、より詳細な音声フィードバックを取得します。

6.生徒にディスカッションを主導させる

オンラインコースを作成するときは、ディスカッションをより有意義で魅力的なものにするようにしてください。 1つのヒントは、学生が参加するだけでなく、ディスカッション掲示板をモデレートまたは主導する機会を学生に与えることです。 これは、学生が持つ可能性のある典型的な「最終日まで待って何かを投稿する」傾向を防ぐのに役立ちます。

7.学習に参加する

生徒のためにできる最善のことは、遠くからでも学習プロセスに参加してサポートすることです。 ディスカッション掲示板で活発に活動し、質問をし、学生による個々の投稿にコメントします。

遠隔教育の未来

ほとんどの教授は、オンライン学習を対面式のコースほど効果的にすることができるとは確信していません。

しかし、従来の教授法をオンラインコースに詰め込んでいると、生徒の成功（および評価）が低下します。

私たちはあなたがオンラインで成功裏に教えることを望んでいます。 そして、ビデオで生徒を引き付けることがそれを行うための最良の方法です。

オンラインで教えることは恐ろしいことだと私たちは理解しています。 また、全国の何千人もの教授が、より効果的なコースのビデオコンテンツを簡単に作成できるように支援してきました。

Camtasiaを使用すると、シンプルでアクセスしやすい動画を作成できるため、レッスンが魅力的になり、生徒の成功率が高まります。

複雑なビデオ作成ツールやワークフローを学ぶ必要はありません。 Camtasiaを使用すると、簡単、迅速、効果的になります。

Camtasiaを使用すると、ウェルカムビデオを作成したり、プレゼンテーションを録画したり、講義全体をキャプチャしたりする必要がある場合でも、簡単に生徒をビデオに引き込むことができます。

より多くのリソースが必要な場合は、オンラインコースと混合コースの効果的なビデオの作成に関する無料のチェックリストを入手してください。