Prendersi del tempo per imparare con Alex Salas

Alexander Salas è un premiato designer di esperienze di apprendimento, esperto di eLearning e Chief of Awesomeness al lancio di eLearning.

In qualità di esperto nell'integrazione della scienza dell'istruzione con i più diffusi strumenti di authoring, Alex è stato un progettista di programmi di apprendimento per aziende Fortune 100 come Centene Corporation, Philips e Dell Technologies.

Non c'è nessuno migliore per parlare di dedicare più tempo all'apprendimento di nuove abilità e di come possiamo metterlo in pratica nella nostra vita quotidiana.

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Quali competenze chiave mancano nello sviluppo dell'apprendimento di oggi?

Con il passare del tempo e lo sviluppo di nuove tecnologie, i nostri campi si espandono e ci sono sempre nuove cose da imparare. Ma Alex ha spiegato che gli stessi problemi ci sono sempre.

Non si tratta solo di apprendere abilità creative.

“Molte persone devono sviluppare la creatività e poi imparare i modi per esprimere effettivamente quella creatività. Questa è la sfida di oggi... imparare a esprimere idee attraverso le immagini richiede lavoro".

Imparare le abilità per esprimere quella creatività con un buon senso della qualità.

“Altrimenti ci resta un sacco di Clip Art. Torniamo al cattivo PowerPoint, ai punti elenco e alle Clip Art".

In che modo qualcuno inizia ad acquisire quelle capacità creative?

"I bravi artisti copiano, i grandi artisti rubano" è una citazione che è stata attribuita a Picasso nel corso degli anni e molto citata da Steve Jobs. Alex crede che sia il miglior punto di partenza.

"La prima cosa che devi fare è imitare qualcosa che vedi che è fantastico." Quando vedi un video fantastico, è naturale voler imitare quello che fa. Questo ti porta a domande su come è stato realizzato il video e su come puoi replicare il processo.

Per imitare qualcosa di fantastico che hai visto, dovrai iniziare ad acquisire nuove abilità. Presto troverai nuove applicazioni per quelle abilità in aree completamente originali.

"La neuroscienza lo conferma." Alex ci ha spiegato l'interessante ricerca sugli effetti dell'apprendimento sul cervello. "La scarica di dopamina che otteniamo dall'apprendimento è in realtà dal perseguimento dell'obiettivo, non dal raggiungimento dell'obiettivo. Quindi ottieni una dose migliore di dopamina quando cerchi sempre di apprendere nuove abilità".

Come ti assicuri di dedicare del tempo all'apprendimento di nuove abilità?

"Impara ad abbracciare lo schifo", è il consiglio schietto ma poetico di Alex.

L'apprendimento può essere qualcosa che sai sarà difficile e richiederà tempo, quindi rimandalo e rimandalo. Quando finalmente inizi, molte persone si arrendono immediatamente. Non sono bravi subito, sembra troppo difficile, quindi si arrendono.

“Più lo fai, più alleni il tuo cervello a arrendersi. Il tuo cervello inizia a imparare che quando proviamo qualcosa di difficile, ci arrendiamo e poi la cosa difficile si ferma".

Devi diventare persistente con il tuo apprendimento. È qualcosa che Alex ha imparato dal suo tempo in Marina. "Avevamo un orario programmato, almeno quattro ore giovedì mattina in cui tutti hanno interrotto quello che stavano facendo e si sono messi al lavoro".

“Da quella pratica, mi troverai sempre il sabato mattina ad armeggiare su qualcosa di nuovo. La maggior parte delle persone dorme e impara qualcosa di nuovo.

Quella mentalità frenetica è qualcosa di cui si sente spesso parlare nello spazio tecnologico, ma lo stesso vale per l'apprendimento di nuove abilità. Per fare qualcosa devi volerlo e devi darti da fare.

“Se sarai la persona che va al lavoro e si aspetta che tutto ciò che imparerai, imparerai sul lavoro, allora hai dei problemi. Perché quando accadono cose come il COVID, all'improvviso devi recuperare il ritardo".

Quali sono gli ostacoli all'apprendimento di nuove competenze?

Alex crede fermamente che l'inazione sia il più grande ostacolo all'apprendimento ed è appassionato di abilità applicate per creare e costruire qualcosa.. "Devi agire, devi fare qualcosa".

Ma Alex avverte che l'apprendimento è incrementale e che chiunque pensi di stare seduto a leggere o guardare qualcosa per tre ore si sta preparando al fallimento.

“Non impari niente all'inizio... pensi di imparare durante gli allenamenti o le lezioni ma non stai imparando niente lì, tutto quello che stai facendo è registrare... stai imparando quando dormi. Rafforzi quelle sinapsi quando dormi”.

Ecco perché è importante concedersi il tempo per riflettere. Per stare con te stai solo accettando le cose, le stai solo elaborando. Hai bisogno di tempo per riflettere affinché il tuo cervello conservi le nuove informazioni.

Anche la motivazione è un fattore chiave nell'apprendimento. "Se non sei fidanzato, non sei concentrato e non puoi imparare." Se stai pensando di imparare qualcosa di nuovo, che si tratti di sviluppo software, come utilizzare una nuova piattaforma, come realizzare video, la motivazione deve esserci o semplicemente non imparerai.

Se non sei motivato, avrai pensieri dubbiosi. Perché sto imparando questo? Perché ci sto mettendo così tanto lavoro? Cosa ci guadagno da questo. Alex dice che devi uscire dalla tua testa e iniziare a impegnarti con il materiale. “Non puoi pensare così. Devi pensare "questo è rilevante per me" e poi agire. Inizia a leggere o parlare con le persone o qualunque cosa funzioni per te.

Dove vai per le risorse di apprendimento?

"Incontro ancora persone che vogliono imparare, ma non cercano... stanno aspettando che le informazioni arrivino a loro". Alex ci ha detto che al giorno d'oggi, ci sono così tante risorse là fuori che puoi cercare e trovare ciò di cui hai bisogno, non ci sono davvero scuse.

“YouTube è fantastico. Una delle cose migliori che sono successe per l'apprendimento. Ma Alex avverte che una delle abilità critiche necessarie a chiunque stia imparando è la capacità di ricercare correttamente. Come cercare tra le risorse disponibili e identificare quelle di buona qualità

Se vuoi conoscere il miglioramento della casa, ci sono migliaia di video a tua disposizione su YouTube. Ma devi essere in grado di cercarli in modo efficiente, al fine di trovare il video giusto che si adatti alla tua situazione particolare.

Fai attenzione a da dove prendi le tue risorse.

“Devi stare attento a dove vai, perché puoi ottenere informazioni sbagliate. E poi avrai un problema, perché hai appreso le informazioni sbagliate e sei andato nella direzione sbagliata".

Sappiamo tutti che apparire in cima a una ricerca su Google non è un segno di valore o di qualità. Il contenuto può essere ottimizzato per apparire prima di tutti gli altri contenuti. Non significa che il contenuto sia necessariamente il migliore, significa solo che ha il miglior SEO e ha tutte le parole chiave giuste.

“Seguo Google Scholar, invece di fare una ricerca su Google. Perché con Google ottieni te chiunque e la loro madre. Qualcuno scrive un blog senza credenziali e può comunque arrivare alla prima pagina dei risultati. Vai su Google Scholar e otterrai documenti accademici.

Insegnamento organizzativo: come insegnare a qualcuno che sta imparando per il proprio lavoro

Sappiamo che la motivazione gioca un ruolo cruciale nell'apprendimento. Ma viene fatta così tanta formazione perché le organizzazioni richiedono al proprio personale di completare determinati corsi. Come si fa a insegnare alle persone che stanno imparando solo perché la loro azienda glielo ha detto?

Alex crede che Robert Gagne l'abbia spiegato meglio nelle sue "Condizioni di apprendimento".

• Attira la loro attenzione
• Fagli capire la rilevanza
• Enfatizzare l'estetica

"Devo catturare la tua attenzione per cominciare, poi devo farti capire l'importanza di ciò che dovrai affrontare."

Sebbene il corso possa essere imposto da un'organizzazione, ha comunque molto valore per tutti coloro che lo seguono. Devi comunicare loro quel valore.

"Il problema è che non vediamo quasi mai nulla che comunica il valore di ciò che viene insegnato", ha spiegato Alex. "Di solito la struttura accademica di un corso di apprendimento prevede obiettivi di apprendimento che sono mal realizzati e progettati, e poi dieci punti elenco che in realtà non dicono nulla o non significano nulla".

I corsi accademici sono costruiti attorno a compiti come il superamento di un esame. Questo risolve un problema accademico, ma non risolve un problema aziendale. “Gli esami riguardano solo i pezzi cognitivi. Riuscivi a ricordare qualcosa, ma ciò non significa che sei in grado di usarlo, di prendertene cura o di considerarlo parte della tua vita".

Quindi è fondamentale comunicare il valore del corso all'individuo e fargli capire l'importanza dell'apprendimento.

Un altro aspetto fondamentale è avere una buona estetica. Il tuo design deve essere buono, deve essere visivamente accattivante. Se hai qualcosa che è rilevante ma sembra mal progettato ed economico, le persone sconteranno immediatamente il tuo insegnamento.

Come dice Alex, "Ecco perché Netflix non assomiglia a Craigslist".

Utilizzando gli strumenti giusti

Alex ha creato eLearning Launch, un'accademia online per designer dell'apprendimento digitale. Offrire corsi di autoapprendimento che consentono agli studenti di impegnarsi nell'apprendimento pratico e creare un portfolio digitale per i potenziali datori di lavoro.

Il lancio dell'e-learning mira a colmare il divario tra il mondo accademico e il mondo degli affari. Alex ci ha spiegato che i corsi di autoapprendimento prevedono un feedback individuale con gli istruttori e l'importante applicazione delle abilità. “Le persone costruiscono qualcosa, non è solo teoria e chiacchiere. Diventano creativi e imparano creando cose".

Una parte fondamentale del lancio dell'e-learning è istruire gli studenti su Camtasia.

"Trovo che Camtasia sia quel passaggio intermedio tra alcuni degli strumenti grandi, complessi e molto complicati e alcuni degli strumenti super basilari".

Mentre gli studenti potrebbero voler imparare immediatamente come fare tutte le cose grandi e sexy nella progettazione di video, è importante che acquisiscano il vocabolario e la struttura del video. E-Learning Launch insegna loro come costruire prima quei blocchi, in modo che possano passare a passaggi più grandi.

“Chiamo Camtasia il coltellino svizzero per l'e-learning, ha tutte queste applicazioni. Lo uso tutti i giorni per fare e-learning, perché incorporo sempre i video”.

3 consigli per dedicare del tempo all'apprendimento di nuove abilità

“Tutti noi andiamo in giro con un computer da 3,5 libbre. Alcuni di noi utilizzano un Commodore 64 e alcuni di noi utilizzano una PS5. Dipende molto da cosa stai facendo nella tua vita”.

Alex ci ha parlato di alcune ricerche approfondite su come l'ossigenazione del cervello influisce sulla capacità del cervello. Quindi allenarsi, prendere la luce del sole, ossigenare il corpo, tutte queste cose giocano un elemento nell'apprendimento. È importante dare al tuo cervello le migliori possibilità che hai.

C'è una formula che può essere applicata quando si vuole ottenere qualcosa nella vita. Che si tratti di perdere peso, allenarsi o apprendere un'abilità di notizie; esposizione + frequenza x interesse/tempo

Devi creare esposizione alla cosa che vuoi imparare, e devi esporti in azione a quel materiale, non solo in teoria. “Se compri un libro devi leggerlo. L'acquisto del libro da solo non ti aiuta".

Quindi devi essere in grado di riflettere su ciò che hai imparato. Alex ha già spiegato che l'apprendimento avviene mentre dormi, o mentre rifletti su ciò che hai “registrato”. La chiave per questo è distanziare la sessione di apprendimento. Concediti del tempo tra una sessione e l'altra per riflettere.

Infine, Alex consiglia di mettere in pratica la teoria. "Devi creare qualcosa come parte dell'apprendimento." Applica le abilità con creatività e vedi se reggono, vedi se le conosci. Se non lo fai, rifletti su cosa è andato storto e porta le tue domande alla prossima sessione di apprendimento. Scopri cosa è andato storto e perché.

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