Come registrare le lezioni: 3 metodi per il successo dell'apprendimento online
Pubblicato: 2021-01-26Anche prima che la pandemia di COVID-19 costringesse la maggior parte degli istituti di istruzione secondaria e superiore a passare all'apprendimento completamente online, lo spazio dell'istruzione virtuale stava crescendo e prosperando.
Ma per alcuni istruttori, ci sono ancora domande su come registrare al meglio le lezioni e altre istruzioni per garantire l'accesso e il successo degli studenti.
Ad esempio, è meglio pre-registrare le lezioni o gli studenti impareranno meglio in uno Zoom o in un altro ambiente di riunione online?
Quali strumenti sono disponibili per la registrazione delle lezioni? Saranno difficili da imparare?
Come posso essere sicuro di fornire la migliore soluzione ai miei studenti?
Non preoccuparti! Che tu sia nuovo nello spazio di apprendimento online o un veterano virtuale verificato, questa guida alla registrazione delle lezioni risponderà a queste domande e molto altro ancora.
Ecco cosa imparerai:
Perché Zoom e altre app per riunioni dal vivo potrebbero non essere il modo migliore per coinvolgere e istruire.
Perché l'apprendimento on-demand può aiutare gli studenti ad apprendere in modo più efficace.
Tre metodi per registrare le lezioni in classe (non importa quanto tempo hai a disposizione).
Suggerimenti per garantire che le lezioni registrate siano coinvolgenti ed efficaci.
Il modo più semplice e veloce per registrare e condividere lezioni con chiunque!
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Zoomare o non Zoomare
Dopo che le scuole e le università sono improvvisamente passate all'istruzione solo a distanza, molti istruttori che non avevano mai tenuto lezioni online sono stati costretti a reimmaginare come fornire un'istruzione di qualità ai propri studenti.
Naturalmente, molti hanno cercato di ricreare l'ambiente della classe dal vivo utilizzando strumenti per riunioni online, come Zoom, Microsoft Teams o altre applicazioni simili.
Potresti sentire questo tipo di apprendimento chiamato apprendimento "sincrono". Davvero, questa è solo una parola di fantasia per l'insegnamento dal vivo in tempo reale.
In questo scenario, studenti e insegnanti devono trovarsi nello stesso spazio (virtuale) allo stesso tempo. Tutti partecipano alla stessa videochiamata e ascoltano le lezioni dell'istruttore. L'istruttore può condividere il proprio schermo e condividere file o collegamenti aggiuntivi nella chat, ma in genere è questa l'entità dell'interazione.
Questo tipo di apprendimento cerca di imitare o ricreare l'esperienza di apprendimento faccia a faccia negli spazi online.
Ma ecco il problema: provare a ricreare la tradizionale esperienza di apprendimento online non sempre funziona. In effetti, può effettivamente fare più male che bene.
I corsi online dal vivo limitano aspetti importanti dell'apprendimento, costringendo tutti gli studenti a imparare allo stesso ritmo, senza la flessibilità di consumare i contenuti del corso quando e come possono. Studenti e docenti possono sperimentare l'affaticamento mentale dovuto alla pressione di provare a elaborare video live altamente compressi.
E, poiché ci si aspetta che tutti siano disponibili allo stesso tempo, gli studenti con fusi orari diversi, coloro che potrebbero non avere sempre accesso a Internet ad alta velocità o coloro che devono condividere risorse tecnologiche con altri nelle loro famiglie sono immediatamente svantaggiati .
Fortunatamente, c'è un modo migliore.
Come registrare le tue lezioni
Quando registri le tue lezioni e le carichi per farle vedere ai tuoi studenti, gli studenti possono guardare i video a loro piacimento, consumando quanto più contenuto possibile alla volta. Inoltre, possono tornare indietro e rivedere o rivedere i contenuti secondo necessità.
Potresti sentirne parlare di apprendimento "asincrono", ma in realtà è solo un modo elegante per dire "on-demand".
Le registrazioni delle lezioni consentono inoltre agli studenti di interagire meglio con i contenuti del corso attraverso conversazioni con i loro colleghi, quiz incorporati direttamente nei video del corso e altro ancora. Invece di limitarsi ad ascoltare, possono partecipare.
Nel frattempo, gli istruttori possono misurare il coinvolgimento degli studenti con il contenuto attraverso i risultati del quiz e l'analisi dei video (come chi ha guardato e per quanto tempo, ecc.). Inoltre, assegnando punti alla visione dei video, gli istruttori possono dare più incentivi a guardare e prestare attenzione.
E, poiché il corso è più interattivo, gradevole e connesso, gli studenti sono più motivati. La flessibilità di rivedere i contenuti in base al proprio programma e al proprio ritmo riduce lo stress e si adatta meglio alle diverse esigenze di apprendimento.
Inoltre, indipendentemente dalle dimensioni del tuo pubblico, i contenuti si adattano alle tue esigenze ea quelle dei tuoi studenti. E poiché gli studenti consumano il contenuto quando e come è giusto per loro, non ci sono restrizioni sui fusi orari o sulle posizioni geografiche.
Ciò non significa che le sessioni dal vivo non siano appropriate a volte, ma sfruttare i vantaggi dell'apprendimento su richiesta integra le interazioni dal vivo per estendere il valore del contenuto del corso.
Tre metodi per registrare le lezioni
Se non hai mai registrato e condiviso una lezione, o se sei ancora nuovo all'apprendimento online, può essere intimidatorio. Vuoi fornire un'istruzione di qualità e vuoi che i tuoi studenti abbiano successo. Ma come fai a sapere che stai dando loro ciò di cui hanno bisogno?
Innanzitutto, sappi che non esiste un modo giusto per registrare la tua lezione. Tuttavia, ci sono una serie di migliori pratiche e suggerimenti che possiamo condividere per rendere la tua esperienza (e quella dei tuoi studenti) eccezionale.
Ai fini di questo articolo, la registrazione e la condivisione delle lezioni saranno incentrate su TechSmith Knowmia Pro.
Knowmia Pro consente agli educatori di coinvolgere gli studenti ovunque si trovino, consentendo loro di:
- Crea e condividi facilmente i media.
- Discutere lezioni e contenuti.
- Rendi accessibili i video di apprendimento.
- Umanizzare l'apprendimento online.
Metodo 1: Il veloce e lo sporco
Molte persone pensano che una lezione registrata debba essere super professionale, raffinata e provata per essere efficace.
Onestamente, questo non potrebbe essere più lontano dalla verità. In effetti, la ricerca mostra che gli studenti effettivamente si impegnano meglio con le registrazioni delle lezioni meno formali.
Il metodo rapido e sporco è facile come sembra. Apri il tuo slide deck se ne hai uno, accendi la tua webcam, prendi il microfono e registra al volo.
È utile avere un copione (o almeno uno schema di ciò che vuoi dire), ma le tue diapositive possono aiutarti a guidarti, se necessario.
Basta aprire Knowmia Pro e scegliere Avvia Capture.
Fai clic su "Acquisisci" nella finestra di dialogo che si apre.
Usa il mirino per selezionare se desideri registrare l'intero schermo o solo una regione.
Scegli la tua webcam e microfono.
Inizia a registrare!
È così semplice!
Quando hai finito, puoi ritagliare le sezioni del video che desideri rimuovere (come il tempo all'inizio e alla fine in cui potresti fare i preparativi per iniziare la lezione o finire le attività di registrazione).
Professionisti:
- Sfrutta i contenuti che hai già creato.
- Il modo più semplice e veloce per registrare e condividere le tue lezioni.
- Non richiede alcuna modifica video o audio.
- Il modo migliore per iniziare se non conosci l'apprendimento online.
Contro:
- Non mostra necessariamente i vantaggi intrinseci dell'apprendimento su richiesta.
- Quello che registri è quello che ottieni, verruche e tutto il resto.
- Nessun extra, come quiz o altri modi per aumentare il coinvolgimento.
- Non è il metodo migliore per video più lunghi.
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Metodo 2: la via di mezzo
In questo metodo, la tua destinazione finale è ancora Knowmia Pro, ma in realtà dovrai prima assemblare il tuo video in TechSmith Camtasia e registrare e modificare la tua narrazione utilizzando TechSmith Audiate.
Non approfondirò entrambe queste parti, ma qui puoi trovare un ottimo articolo sull'aggiunta di audio alla presentazione di PowerPoint.
Puoi anche inserire altri contenuti, come screenshot presi con TechSmith Snagit o altre immagini e video.
Dopo aver creato e modificato il tuo video in Camtasia, puoi condividerlo direttamente su Knowmia Pro. Qui puoi aggiungere quiz se vuoi e condividerlo con i tuoi studenti.
Professionisti:
- Ancora una volta, utilizza i contenuti che hai già creato.
- Puoi migliorare i tuoi contenuti esistenti con nuove immagini e video.
- È più facile modificare parti del video in un secondo momento, piuttosto che dover rifare tutto.
- Ancora un modo semplice e veloce per creare contenuti didattici online.
Contro:
- Ci vuole più tempo.
- Richiede l'utilizzo di altre app software per portare a termine il lavoro.
- Curva di apprendimento minore per l'editing video. (Fidati di me, Camtasia lo rende SUPER facile.)
Metodo 3: The Full Monty
Il terzo metodo va fino in fondo. Invece di importare le diapositive e scorrere la presentazione di PowerPoint come se la stessi offrendo al tuo pubblico, creerai nuovi contenuti video con immagini e/o clip video personalizzate. Le tue diapositive diventano una guida per creare quel contenuto piuttosto che il contenuto stesso.
Usa video della videocamera in tempo reale, clip di altri video, schermate e altre immagini e molto altro. Davvero, puoi essere creativo quanto vuoi.
Migliora il video con audio, immagini o video da TechSmith Assets for Camtasia o da altre fonti. Aggiungi callout, comportamenti, transizioni e altro per migliorare l'aspetto professionale del tuo video.
Ancora una volta, assemblerai e modificherai il tuo video con Camtasia e condividerai il prodotto finale con Knowmia Pro quando sarà finito.
Qualsiasi clip in cui parlerai davanti alla videocamera richiederà di registrare la tua voce fuori campo in Camtasia, ma qualsiasi voce fuori campo che non mostra il tuo viso può essere registrata e modificata in Audiate.
Sebbene Camtasia sia lo strumento di creazione, è Knowmia Pro che consente davvero alla tua lezione registrata di raggiungere il suo pieno potenziale. Ancora una volta, puoi aggiungere quiz al video dopo che è stato caricato per valutare il coinvolgimento degli studenti e la comprensione del contenuto.
Usa le funzionalità di discussione di Knowmia per consentire agli studenti di porre domande a te o ai loro colleghi e per facilitare discussioni utili sul contenuto del corso.
Professionisti:
- Sfrutta appieno i vantaggi unici dello spazio di apprendimento online.
- Facile da sostituire o modificare parti del video secondo necessità.
- Opzione più lucida e dall'aspetto professionale.
- Può aiutare gli studenti a rimanere più coinvolti.
Contro:
- Richiede più tempo per iniziare.
- Richiede familiarità con le funzionalità di Camtasia.
Suggerimenti per garantire ottime lezioni registrate
Indipendentemente dal metodo su cui ti stabilisci, ci sono una serie di cose che puoi fare per assicurarti che i tuoi video siano utili e interessanti per i tuoi studenti.
Mostra la tua faccia
Gli studenti vogliono vedere i volti dei loro insegnanti. Un'immagine funziona in un pizzico, ma mostrare un video di te che parli andrà molto oltre nell'aiutare i tuoi studenti a connettersi con te e il contenuto del corso. E potrebbe farli sentire più a loro agio nell'avvicinarsi a te con domande o preoccupazioni.
Usa uno script
La creazione di uno script per il tuo video è uno dei modi più efficaci per garantire il successo del video. Sia che tu stia registrando la tua webcam al volo o andando all-in con un video totalmente personalizzato, uno script ti assicura di coprire tutto ciò che intendi e ti tiene aggiornato. Se non crei uno script completo, ti consiglio vivamente di mettere insieme almeno un elenco di punti elenco dettagliati.
Sii umano
Non preoccuparti di essere un presentatore perfetto o un artista di voice over processionale. I tuoi studenti interagiranno meglio con te se sanno che c'è un vero essere umano - difetti e tutto il resto - dall'altra parte dello schermo.
Parla in modo naturale
Non preoccuparti di essere eccessivamente formale con il tuo discorso. Parla con i tuoi studenti come parleresti loro in classe. Ancora una volta, aiuta a mostrare la tua umanità, il che aiuta con impegno e fiducia.
Buon audio
Uno studio di TechSmith mostra che una buona voice over audio è ancora più importante della qualità dell'immagine quando si tratta di coinvolgimento e divertimento del tuo video. Usa un microfono decente (non il microfono del tuo laptop).
Parla piano e chiaramente.
Modifica i tuoi errori verbali come appropriato.
Accessibilità
Questo è il potere non così segreto di Knowmia. Knowmia offre i migliori sottotitoli automatici per i tuoi video in modo che gli studenti non udenti o con problemi di udito possano comunque consumare i contenuti del tuo video. E aiuta coloro che potrebbero aver bisogno di consumare il tuo video con l'audio disattivato.
Se hai utilizzato TechSmith Audiate per registrare l'audio, puoi esportarlo come file di testo da utilizzare anche come trascrizione video. Se hai iniziato con uno script, il tuo script può essere la base per la tua trascrizione.
Registra le tue lezioni. I tuoi studenti ti ringrazieranno!
Indipendentemente da come tu decida di farlo, la registrazione delle lezioni offre un modo più coinvolgente, efficace ed efficiente per fornire i contenuti del corso. E non devi essere un esperto di video per farlo.
Con strumenti come Camtasia, Snagit, Audiate e Knowmia Pro, TechSmith consente a chiunque di creare immagini e video di qualità professionale, senza che siano richieste competenze professionali.
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No! Registrare le tue lezioni può essere molto semplice! Usa uno strumento di registrazione dello schermo come TechSmith Knowmia Pro e registrerai in pochi clic!
Sono disponibili numerosi strumenti, ma TechSmith Knowmia Pro funziona quasi perfettamente con strumenti TechSmith come Camtasia e Snagit per una suite completa di software per l'apprendimento online.
No. In effetti, molti studenti trarranno vantaggio dai vantaggi aggiuntivi delle lezioni registrate. Le sessioni dal vivo sono utili per l'apprendimento online, ma provare a ricreare l'esperienza faccia a faccia nell'ambiente online a volte può fare più male che bene.