Bagaimana Merancang Pembelajaran yang Efektif dengan Mike Taylor
Diterbitkan: 2020-09-18Bagaimana Anda bisa mendesain konten yang akan membantu orang belajar?
Anda tidak harus menjadi guru dalam pengertian tradisional untuk mengajar orang lain. Anda mungkin menemukan diri Anda dihadapkan dengan peran mengajar yang tidak Anda harapkan. Mungkin Anda perlu memberikan presentasi, membuat video pendidikan, atau bahkan menyelenggarakan kursus online?
Apapun masalahnya, Anda harus merancang konten pendidikan Anda untuk pembelajaran.
Berbagi pengetahuan Anda dengan orang lain dan menciptakan pengalaman belajar yang efektif bagi 'siswa' Anda (siapa pun mereka) tidak harus sulit. Ada beberapa cara yang dapat Anda rancang untuk pembelajaran dan dalam posting ini, Mike Taylor membagikan tip dan saran terbaik yang telah dia kumpulkan selama dua dekade pengalaman industrinya dengan pengembangan pelatihan.
[ Anda dapat menonton video tentang topik ini di bagian atas posting ini, untuk mendengarkan episode podcast, tekan putar di bawah, atau baca lebih lanjut… ]
Peran penting dari rasa ingin tahu dan empati
Anda tidak dapat merancang sesuatu yang benar-benar akan membantu seseorang belajar tanpa menyuntikkan rasa ingin tahu dan empati.
Mike menekankan pentingnya empati dan memiliki empati untuk siswa Anda (yaitu, orang-orang yang menggunakan konten Anda untuk belajar). Siapa orang yang Anda ajak bicara? Siapa yang Anda coba bantu dengan konten Anda? Pikirkan tentang orang di belakang layar atau di balik halaman teks dan tempatkan diri Anda pada posisi mereka.
Rasa ingin tahu juga penting. Sangat mudah untuk 'kembali ke default' dan hanya fokus untuk menyelesaikan pelatihan tanpa mempertimbangkan opsi atau peluang alternatif untuk meningkatkan dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik.
Jika Anda membuat video pelatihan, kursus, presentasi, dan sebagainya, pastikan empati dan rasa ingin tahu ada di meja.
Bagaimana terhubung dengan audiens Anda
Selalu menjaga audiens Anda di garis depan pikiran Anda ketika merancang untuk belajar. Mike membagikan kisah hebat yang mencerminkan betapa pentingnya mengingat audiens Anda selama proses pembuatan.
“ Untuk waktu yang lama, saya dulu bekerja di sebuah perusahaan listrik… salah satu pembangkit listrik tenaga batu bara besar yang mungkin pernah Anda jalani, dan banyak pelatihan yang dikeluarkan adalah dari kantor perusahaan di kota besar. dengan koneksi cepat. Orang-orang akan membangun kursus ini, dan itu akan menjadi kursus yang bagus, tetapi mereka akan menjadi bandwidth yang sangat tinggi, hal-hal multimedia yang sangat kaya. Dan, orang-orang itu belum pernah ke pembangkit listrik yang sebenarnya, yang biasanya berada di antah berantah. Mungkin ada seluruh pembangkit listrik yang berbagi koneksi 64 k tunggal untuk semua orang. Ketika Anda mencoba menjalankan hal-hal yang kaya media itu, itu tidak akan berhasil . ”
Ini adalah contoh yang baik saat mengetahui dan memahami audiens Anda sangat penting. Sebelum Anda mulai mendesain untuk pembelajaran, ingatlah siapa yang Anda coba ajar. Mike juga menyarankan agar Anda memberi audiens Anda cara atau metode untuk berkomunikasi dengan Anda mengenai pelatihan atau kursus, dll.
Mengaktifkan umpan balik dari orang-orang yang benar-benar mencoba belajar dari konten Anda adalah cara yang bagus untuk terhubung dengan audiens Anda dan menemukan cara baru untuk meningkatkan pengalaman belajar.
Apa yang dapat Anda pelajari tentang mendesain untuk dipelajari dari pemasar
Banyak orang meremehkan betapa pentingnya pemasar dalam proses merancang pembuatan konten pendidikan. Pemasar mengumpulkan banyak data karena itulah tugas mereka. Mereka mengetahui hal-hal yang mungkin tidak Anda sadari seperti apakah pengguna mengunjungi situs web di ponsel cerdas atau browser Chrome, dll.
Di luar itu, pemasar dapat membantu Anda menciptakan persona atau representasi ideal dari orang-orang yang ingin Anda targetkan. Mereka mengetahui informasi penting tentang audiens ideal Anda, dan Anda dapat belajar banyak tentang mereka dengan bantuan dari pemasar dalam tim Anda.
Lebih penting lagi, pemasar membantu memanusiakan audiens Anda. Pemasar dan mereka yang merancang konten pendidikan memiliki lebih banyak kesamaan daripada yang Anda kira…
“ Jika Anda berpikir tentang pelatihan dan pemasar, kami benar-benar memiliki beberapa tantangan umum. Kami berdua berusaha menarik perhatian orang. Kemudian, semoga setelah kami mendapatkan perhatian itu, kami mencoba membantu mereka berpikir dan melakukan sesuatu dengan cara yang berbeda. Saya pikir jika Anda, secara keseluruhan, menempatkan pelatihan versus pemasaran, Anda akan melihat dua pendekatan yang sangat berbeda .”
Bagaimana membuat audiens Anda tetap fokus pada pembelajaran
Secara alami, ketika Anda mendesain untuk pembelajaran, Anda ingin memberikan informasi sebanyak mungkin tentang materi pelajaran. Namun, membebani seseorang dengan jumlah informasi yang tak terbatas dapat membuat Anda kewalahan dan bahkan tidak menyenangkan.
Anda perlu menyaring informasi dan mempersempitnya sehingga Anda dapat memberi mereka apa yang mereka butuhkan tanpa membombardir mereka dengan terlalu banyak. Mike membagikan beberapa mutiara kebijaksanaan tentang cara terbaik untuk mendekati masalah umum ini:
“ Beri mereka kait di depan. Sungguh menakjubkan apa yang akan dilakukan orang ketika mereka ketagihan dan termotivasi. ”
Tapi bagaimana Anda bisa membuat orang tetap fokus jika topiknya sedikit… membosankan?
Menyuntikkan beberapa kepribadian adalah cara yang bagus untuk membuat atasan yang paling membosankan dan membuat tidur menjadi sedikit lebih menghibur dan menyenangkan. Terimalah kenyataan bahwa ya, topiknya sedikit membosankan, tetapi itu tidak berarti Anda harus menyembunyikan kepribadian Anda.
Cara terlibat dengan audiens Anda
Jika Anda telah membuat konten pendidikan untuk audiens online, ambil setiap kesempatan yang Anda bisa untuk berinteraksi dengan mereka. Mike menyarankan untuk memilih alat yang memungkinkan percakapan bolak-balik. Mungkin panggilan Zoom sudah cukup dan karena Anda dapat melihat wajah mereka, itu membuatnya lebih mudah untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain.
Mike juga merekomendasikan untuk membantu. Anda dapat meminta seseorang untuk bergabung dengan panggilan Zoom untuk menunjukkan orang-orang yang memiliki pertanyaan atau komentar yang ingin mereka diskusikan dengan Anda. Ini berguna karena ketika Anda berada di 'zona kepala pengajaran', mungkin sulit untuk mengetahui apa yang terjadi di bagian komentar dan sebagainya karena Anda sibuk melakukan kuliah atau lokakarya, dll.
Keterlibatan dalam lingkungan pembelajaran online biasanya berarti bahwa orang-orang melakukan percakapan seputar topik dan pelatihan. Anda juga dapat menggunakan berbagai metrik untuk mengukur keterlibatan dan melihat seberapa banyak keterlibatan yang sebenarnya Anda dapatkan.
Kiat desain dan pengembangan
Baik Anda mengerjakan lokakarya, buku kerja, video pelatihan, atau handout, dll., Anda harus mempertimbangkan aspek desain dan pengembangan konten tersebut.
Mike memiliki beberapa tips hebat tentang hal ini dan menekankan pentingnya membantu semanusiawi mungkin. Dia menyarankan Anda untuk bertanya pada diri sendiri pertanyaan ini: Apa yang paling tidak dapat saya lakukan untuk membantu mereka menyelesaikan pekerjaan dengan cara yang benar?
Dengan kata lain, bagaimana Anda bisa membantu dengan cara seefisien mungkin? Jika Anda dapat melakukan sesuatu dalam lima menit, lakukan dalam lima menit. Jangan mengambil 20 menit jika Anda tidak membutuhkan setiap menit dari waktu itu. Jika Anda dapat menangkap efisiensi pesan yang sama seperti yang ditunjukkan pemasar, Anda akan dapat mentransfer keterampilan itu dan menggunakannya untuk menciptakan pengalaman belajar terbaik.
Efisiensi pesan Anda sangat penting:
“ Beberapa orang merasa tidak nyaman dengan memotong sesuatu yang terlalu kecil atau terlalu kecil Akhirnya, tapi saya pikir jika Anda membuat konten Anda sehingga dapat bergerak dan dapat dibagikan…dan kemudian menemukan jalannya ke dalam percakapan… Saya pikir semua itu berjalan bersama untuk membuat barang-barang yang sangat berharga .”
Rancang konten pendidikan Anda untuk pembelajaran
Kata-kata nasihat terakhir Mike untuk merancang pembelajaran adalah selalu ingin tahu. Jangan mengikuti status quo sepanjang waktu dan jangan takut untuk mengajukan pertanyaan pamungkas…bagaimana jika?
Bagaimana jika Anda melakukan sesuatu yang berbeda?
Bagaimana jika itu berhasil dan Anda menemukan cara yang lebih baik untuk merancang pembelajaran yang belum terpikirkan oleh orang lain?
Ada begitu banyak kemungkinan untuk dijelajahi, tetapi kunci utama yang perlu diingat saat merancang pembelajaran adalah audiens Anda. Anda perlu tahu audiens Anda dan Anda perlu tahu bagaimana Anda membantu mereka.
Pelajari lebih lanjut tentang mendesain dan membuat gambar dan video untuk Belajar dari Akademi TechSmith .