Qu’est-ce que le microlearning ? Comprendre l’avenir de l’apprentissage

Publié: 2024-09-24

Le microlearning présente des informations sous forme de séquences courtes et succinctes pour améliorer l'engagement dans le contenu. Il s'agit le plus souvent de contenu vidéo, mais il peut également s'agir d'infographies, d'aides à l'apprentissage, d'instructions écrites et de nombreuses autres formes de diffusion de contenu.

Selon l’American Psychological Association, la capacité d’attention a été réduite à 47 secondes au cours des dernières années et continue de diminuer. Avec la réduction de la capacité d'attention, le microlearning est plus important que jamais : les gens entament plus de tâches chaque jour, avec seulement 24 heures pour tout accomplir. L’époque des aide-mémoire à deux chiffres et des séances de formation en personne d’une journée est révolue.

Mais comment démarrer avec le microlearning ? En utilisant des outils de communication visuelle tels que Snagit, la création de contenu en segments courts et faciles à digérer est simplifiée. Snagit peut aider à créer des captures d'écran, des infographies, des documents modèles et des vidéos rapides pour remplacer les longs outils d'apprentissage basés sur du texte.

Enregistrez votre écran avec Snagit

Snagit facilite le partage de mises à jour rapides et de procédures en capturant exactement ce qui se passe sur votre écran.

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Enregistrement d'écran d'un tableau de bord affichant le taux de conversion, les dépenses et les performances mensuelles avec une vue webcam incrustée d'un homme souriant.

Comment fonctionne le microlearning ?

Tel que défini par l'Association for Talent Development, le microlearning « améliore l'apprentissage et les performances de la manière la plus efficace et la plus efficace possible grâce à de courts contenus ».

Il n'y a pas de limite de temps spécifique quant à la durée de consommation du contenu, mais la règle générale est… seulement aussi longtemps que nécessaire. Concentrez-vous sur le partage d’informations « nécessaires » plutôt que « agréables à savoir ». Cela permettra à votre public de gagner du temps lors de la consommation du contenu et stimulera l'engagement avec lui, ce qui à son tour conduira à absorber ou à agir en fonction des informations présentées.

Ces petites expériences d'apprentissage peuvent prendre de nombreuses formes différentes : de courtes vidéos, des documents visuels tels que des infographies, des aides-mémoire, des captures d'écran modélisées, etc. L’objectif du microlearning en tant que méthode de diffusion de contenu est de former les autres de manière efficace et efficiente.

Dans toute situation où un employé a besoin d’apprendre un sujet, le microlearning peut être approprié. Vous montrez comment configurer un nouveau compte de messagerie ? Un guide visuel étape par étape fonctionnera. Apprendre à un nouvel employé comment utiliser la machine à expresso ? Un didacticiel vidéo rapide les montrera. Vous voulez vous assurer que votre équipe est en conformité ? Le microlearning peut vous aider !

une femme apprenant sur son ordinateur portable avec une superposition d'un exemple de micro-apprentissage intitulé Comment trouver des informations sur les clients


Principales caractéristiques du microlearning

Contenu court et ciblé.

Certaines caractéristiques clés du microlearning sont

  • Court (en longueur)
  • Concentré (dans le contenu)
  • À la demande (à votre rythme)

Accessibilité facile sur divers appareils.

Pour vous assurer que votre contenu est accessible aux téléspectateurs, prenez le temps de réfléchir au format dans lequel vous choisissez de créer votre contenu. Testez votre vidéo sur un ordinateur et un appareil mobile. Ouvrez l'image dans plusieurs navigateurs Internet différents.

Accent mis sur des objectifs d'apprentissage spécifiques.

Rendre le contenu court n'a aucun sens s'il est axé sur les objectifs d'apprentissage. L'efficacité est grande, mais non sans efficacité pour atteindre les objectifs du contenu. Prendre un long morceau de contenu et le découper ne suffira pas. Créer du nouveau contenu en gardant à l’esprit les objectifs et la brièveté est une meilleure approche.

Identifier le besoin d’apprentissage

Conseils pour diviser des sujets complexes en segments de microlearning

Décrivez vos buts et objectifs pour votre sujet ; assurez-vous de vous concentrer sur un seul objectif d’apprentissage pour chaque élément de contenu.


Connaissez vos téléspectateurs. Assurez-vous de comprendre qui va consommer votre micro-contenu, le niveau de connaissances qu'ils ont déjà sur ce sujet et où ils vont consommer le contenu.


Soyez bref. Il n'y a pas de durée définie, mais une étude d'ATD indique que les apprenants estiment que 10 minutes est une durée idéale pour un segment de microlearning, mais que 2 à 5 minutes sont la durée la plus efficace pour le microlearning.
Ajoutez des exemples pertinents. Compte tenu de votre connaissance de votre public, incluez des exemples concrets qui peuvent illustrer votre point de vue et correspondre au point de vue du spectateur.


Incluez des visuels attrayants. Il peut s'agir d'images, de vidéos, de graphiques, d'actifs de marque, de musique, de quiz, de jeux ou de tout autre élément à l'écran qui retiennent l'attention de votre spectateur.


Comment utiliser Snagit pour capturer et organiser efficacement le contenu d'apprentissage.

Après avoir défini votre public et vos résultats d'apprentissage, Snagit peut vous aider à suivre les étapes restantes ci-dessus pour créer le contenu d'apprentissage le plus efficace.


Soyez bref. Il n'y a pas de durée définie, mais une étude d'ATD indique que les apprenants estiment que 10 minutes est une durée idéale pour un segment de microlearning, mais que 2 à 5 minutes sont la durée la plus efficace pour le microlearning. Avec l'enregistreur vidéo de Snagit, vous pouvez vous assurer que vos vidéos sont courtes et précises. Si vous optez pour des captures d'écran ou des graphiques modèles, les deux peuvent être créés dans Snagit.

Incluez des visuels attrayants. Il peut s'agir d'images, de vidéos, de graphiques, d'actifs de marque, de musique, de quiz, de jeux ou de tout autre élément à l'écran qui retiennent l'attention de votre spectateur.

L'ajout d'images ou de vidéos à votre microlearning améliore véritablement l'expérience de vos apprenants en gardant vos apprenants engagés avec le contenu à l'écran. L'inclusion de visuels peut briser la monotonie du texte ou des instructions et augmenter l'intérêt visuel à l'écran. Vous pouvez même utiliser des couleurs de marque d'entreprise, des tampons amusants ou rédiger rapidement toute information sensible pour disposer d'options visuelles infinies !

une capture d'écran indiquant que si vous faites un clic droit sur une ligne de leur logiciel, les informations client s'afficheront.

Création de contenu de microlearning

En suivant les meilleures pratiques de microlearning ci-dessus pour créer du contenu de microlearning efficace, Snagit est utile pour vous aider à créer des visuels qui engagent et éduquent votre public. Si vous prévoyez de prendre des captures d'écran fixes, essayez un modèle pour organiser votre contenu et fournir un contexte dans les légendes. Ou modifiez votre stratégie d'apprentissage pour adopter une approche plus étape par étape et essayez l'outil étape par étape de Snagit.


Allez plus loin et enregistrez une vidéo rapide montrant comment effectuer une action. Vous n'avez pas envie d'enregistrer votre écran en une seule prise ? Essayez la fonctionnalité Créer une vidéo à partir d'images dans Snagit ; vous pouvez capturer et modifier les captures d'écran à la perfection, puis raconter ou dessiner un écran pour expliquer.

Un modèle Snagit utilisé pour montrer les étapes d'un processus logiciel.

Pourquoi devriez-vous mettre en œuvre le microlearning ?

Avantage 1 : Mémorisation améliorée des connaissances

Le microlearning améliore la rétention grâce à des sessions répétitives et ciblées. Au cours de ces courtes périodes, la fatigue mentale est réduite et permet à l'apprenant d'absorber et de retenir les connaissances. Les résultats d’une étude de 2018 montrent une amélioration de 18 % de la rétention des connaissances chez les étudiants formés selon les principes du microlearning.

Voici un exemple de création d'un court didacticiel vidéo (3:07) expliquant comment enregistrer une vidéo avec Snagit. La vidéo couvre tout ce que vous devez savoir pour enregistrer votre écran. Il y a des visuels attrayants, des instructions étape par étape, une narration claire et un seul objectif d'apprentissage à prendre en compte.

Avantage 2 : engagement accru Enregistrez, modifiez et partagez une vidéo Snagit

Avec un contenu plus court et ciblé, l’engagement peut sembler une évidence. MAIS – il faut de la planification pour garantir que vous incluez des éléments qui maintiendront réellement l'engagement de vos apprenants. En incluant des éléments interactifs comme des quiz ou des jeux, et en utilisant des visuels nets, vos employés continueront à garder les yeux et les oreilles rivés sur l'écran.

Il existe de nombreuses façons pour Snagit de rendre vos modules d'apprentissage « pop ». En utilisant les éléments visuels de Snagit tels que les formes, les légendes et le texte, vous pouvez à la fois mettre en valeur certaines parties de votre contenu et les rendre plus attrayantes visuellement pour vos apprenants. Vous pouvez même ajouter des éléments personnalisés à un thème pour incorporer des polices et des couleurs standard afin de respecter les directives de marque de votre organisation.

une capture d'écran d'une feuille de calcul montrant comment Snagit vous permet d'enregistrer des thèmes de couleurs pour les légendes.

Consultez cet article pour rendre les présentations PowerPoint moins ennuyeuses et plus excitantes pour vos apprenants.

Avantage 3 : Flexibilité et commodité

L’un des plus grands avantages du microlearning est qu’il permet une visualisation à la demande pour l’apprenant. Avec l'augmentation du travail à distance, des tâches, des responsabilités et du fait de faire moins avec plus, avoir du contenu disponible lorsque vous avez le temps de le consommer est primordial.

Les grandes sessions de formation présentielles ou les modules d'apprentissage longs appartiennent désormais au passé. Permettez à vos téléspectateurs de rattraper leur retard sur leurs modules d'apprentissage pendant leurs déplacements dans le train, avant de se coucher ou pendant leur déjeuner à leur bureau. Grâce aux modules de microlearning disponibles sur le planning de l'apprenant, celui-ci peut choisir un moment où il est capable de se concentrer et de consommer le contenu en peu de temps.

La flexibilité de Snagit pour partager du contenu avec une variété de sources différentes en fait un excellent choix pour le contenu de microlearning. Le partage de vidéos sur Screencast ou YouTube, les captures sur Google Drive ou Slack, et même leur enregistrement local ou la personnalisation de votre destination de partage vers un emplacement de votre choix font de Snagit le moyen le plus flexible de transmettre le contenu de microlearning à vos téléspectateurs. Apprenez-en davantage sur la personnalisation de vos paramètres de partage ici.

une capture d'écran des options d'exportation de Snagit.

Vous souhaitez vous lancer dans le microlearning ?

Snagit peut vous aider à créer du contenu attrayant à partager avec vos micro-apprenants grâce à l'utilisation de légendes, de flèches et de texte à l'écran. Si votre contenu est plus adapté aux vidéos, Snagit peut enregistrer votre écran et votre voix, les découper et les partager vers votre destination préférée.

Si vous souhaitez commencer à utiliser Snagit pour le microlearning, consultez ces didacticiels rapides qui vous aideront à commencer à capturer votre écran, ou notre chaîne YouTube pour plus de contenu.

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre blog, jetez un œil aux articles ici

Annoter et modifier des captures d'écran avec Snagit

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Capture d'écran d'un document sur les modèles de migration des macareux avec une section permettant de modifier les styles en surbrillance.

FAQ sur le microlearning

Quelle doit être la durée d’une session de microlearning ?

Il n'y a pas de durée définie, mais une étude d'ATD indique que les apprenants estiment que 10 minutes est une durée idéale pour une session de microlearning, mais que 2 à 5 minutes sont la durée la plus efficace pour le microlearning.

Le microlearning peut-il remplacer les méthodes de formation traditionnelles ?

Le microlearning peut certainement remplacer certaines méthodes de formation traditionnelles si le contenu et le public le permettent. Le microlearning peut remplacer le contenu qui doit être fourni rapidement et peut facilement être divisé en sessions plus petites pour la livraison. Le microlearning ne doit pas remplacer une formation sur des sujets complexes ou nécessitant une maîtrise complète d’un sujet. Ceux-ci nécessitent une étude et une pratique approfondies et doivent être intégrés dans un module de micro-apprentissage.

Quels outils sont nécessaires pour créer un microlearning efficace ?

De nombreux outils peuvent être utilisés pour créer du contenu de microlearning : PowerPoint, Snagit et d’autres plateformes de microlearning peuvent être utiles pour créer du contenu. Pour rechercher des outils de pointe, contactez ces associations, qui promeuvent et informent les gens sur les avantages du microlearning.

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