Por qué necesita descripciones de audio para que los videos de los cursos en línea sean accesibles

Publicado: 2019-06-04

La actualización de la Sección 504 de la ADA no solo resalta la necesidad de descripciones de audio en los videos de educación superior, sino que también es una mejor práctica de accesibilidad que tiene el potencial de beneficiar a todos los estudiantes.

Conozca los diferentes tipos de descripciones de audio, cómo funcionan y cómo crearlas para que su institución cumpla con las normas.

¿Son las descripciones de audio como subtítulos?

Algo así como. Aquí está la diferencia: los subtítulos usan texto para describir lo que se escucha en la pantalla. Las descripciones de audio (AD) hablan de lo que se ve . Dicho de otra manera, los subtítulos ayudan a las personas con problemas de audición, mientras que las descripciones de audio ayudan a las personas que tienen dificultades para ver.

Las descripciones de audio también se denominan a veces 'descripciones de video' o 'pistas de narración descriptiva'. Todos se refieren a lo mismo: una opción que le brinda toda la información de un video sin siquiera abrir los ojos.

Probablemente hayas visto películas que tienen descripciones de audio incrustadas, aunque no las hayas usado tú mismo (¡ni siquiera sabías que estaban allí!). ¿Ha visto alguna vez el símbolo AD en un DVD? Eso significa que la película tiene una pista de descripción de audio que se puede activar según sea necesario. Muchas salas de cine también ofrecen soporte de descripción de audio.

Icono de descripciones de audio

Un ejemplo: cómo suenan
Si bien las imágenes son una fortaleza central de la capacidad del video para transmitir información, puede ser difícil para las personas con pérdida de visión comprender lo que sucede solo con el audio estándar. Las descripciones de audio cierran la brecha al narrar lo que ocurre en la pantalla para que todos puedan entender el significado.

Aquí hay un ejemplo que demuestra cómo las descripciones de audio pueden describir una acción importante en pantalla que hace que el video sea más fácil de entender para los espectadores con problemas de visión.

Ícono de descripciones de audio en una imagen fija de un clip de película popular, El Rey León

En la educación superior, las descripciones de audio son importantes y proporcionarlas es un requisito legal. Esta es una buena noticia porque hace que las imágenes cruciales en pantalla en cursos en línea y combinados estén disponibles para todos los estudiantes.

Las descripciones de audio ayudan a muchos tipos de alumnos

Las descripciones de audio ayudan a las personas con discapacidad visual (más de siete millones y medio de adultos solo en los Estados Unidos) así como a los estudiantes con grados menores de pérdida de visión.

También pueden ayudar a otros estudiantes. Algunas personas aprenden mejor con entradas de audio y visuales o son principalmente aprendices auditivos. A los hablantes no nativos les puede gustar escuchar descripciones de audio para comprender mejor el idioma. Los estudiantes en el espectro del autismo pueden beneficiarse al escuchar las señales sociales/faciales en voz alta.

Estudiante en un autobús que empuja, usando auriculares para escuchar una lección en video con descripciones de audio

Algunos estudiantes activan las descripciones de audio simplemente porque prefieren escuchar la lección en video. Ya sea que estén trotando, revisando una lección en video por la noche con auriculares mientras su compañero de cuarto duerme o viendo videos en un autobús, hay muchas razones por las que tener la opción de tratar la conferencia como un podcast tiene sentido.

Cómo agregar descripciones de audio

Hay dos formas principales de agregar descripciones de audio:

  • Descripciones de voz integradas : en este método, las descripciones de audio son su propia "pista" digital separada, detrás de escena. Se pueden encender según sea necesario. Este es el método más avanzado y versátil porque todos los estudiantes tienen la misma versión del video y solo escuchan las audiodescripciones si las necesitan.

Lo mejor de las plataformas de video accesibles de hoy en día ahora ofrece funciones que facilitan agregar pistas de descripción de audio a los videos. En TechSmith Knowmia, anteriormente TechSmith Relay, simplemente inicie sesión, vaya a su video, haga clic en la pestaña 'Accesibilidad' y luego en 'Administrar descripción de audio'.

Captura de pantalla de cómo agregar descripciones de audio en TechSmith Relay. Haga clic en Accesibilidad y luego en Administrar descripciones de audio

Luego, cargue su pista de descripción de audio, que puede ser un tipo de archivo Mp3 o M4A. Una vez que su video tenga una pista de descripción de audio, los estudiantes pueden activarla fácilmente haciendo clic en el botón Pista AD en el reproductor de video.

Captura de pantalla de cómo se ve el video una vez que se incluye una pista de descripción de audio, con el ícono AD
  • Video separado : generalmente solo se usa cuando las pistas incrustadas no están disponibles, esto implica crear un video duplicado con descripciones de audio que forman parte permanentemente del audio, o "grabadas". No hay opción para activar o desactivar la narración de descripción de audio con este método. Si bien esto es excelente para los estudiantes que siempre usan la narración, tener dos copias de cada video puede ser confuso y duplicar los costos de ancho de banda y almacenamiento.

Cree descripciones de audio usted mismo o subcontrate

La forma más fácil de crear descripciones de audio es subcontratarlas a una empresa que hace esto como un servicio. Muchos de los mismos proveedores que crean subtítulos también pueden crear descripciones de audio y, por lo general, cobran entre $15 y $30 por minuto.

Otra opción es crear descripciones de audio internamente. Es más asequible y conserva el control total de la redacción y la redacción.

Un instructor creando descripciones de audio

Antes de comenzar, aprenda de aquellos que han hecho esto antes y pueden compartir las mejores prácticas. Hay varias formas preferidas de explicar lo que sucede en la pantalla. Es útil y le ahorrará tiempo cuando comprenda las prácticas comunes. Un gran recurso es el Programa de medios descritos y subtitulados (DCMP), que tiene una clave de descripción útil y otros recursos con consejos y técnicas que harán que sus descripciones de audio sean más fáciles de crear y comprender.

Cuando grabe sus descripciones de audio, tenga en cuenta que no es necesario que se sincronicen perfectamente con las imágenes. Mientras estén aproximadamente cerca de la acción en pantalla, serán efectivos.

Otro consejo es sincronizar la narración para que no interfiera con el diálogo en pantalla u otro audio del video original. Grabe descripciones de audio en los espacios vacíos entre el audio existente. No necesita explicar verbalmente cada cosa que sucede en la pantalla, siempre y cuando describa la esencia de lo que está sucediendo.

Alternativas a las audiodescripciones

Una transcripción anotada es una alternativa a las descripciones de audio. En lugar de narrar lo que sucede visualmente, lo escribes y lo proporcionas por separado del video.

Por ejemplo, si se muestra un gráfico complicado en un video de ciencias de la salud, una transcripción anotada incluiría una sección adicional que describe cómo se ve el gráfico, en detalle.

Un beneficio de este método es que los estudiantes sordos y ciegos pueden usar dispositivos de asistencia para 'leer' estas transcripciones, mientras que las descripciones de audio solo son útiles para aquellos que pueden oír. Las transcripciones extendidas también pueden ayudar a otros tipos de estudiantes que desean revisar el material a través de palabras escritas o que tienen dificultades para procesar información visual por otras razones. Las desventajas incluyen tiempo adicional para crear la transcripción y mantener otro recurso.

Instructor de ciencias de la salud explicando un modelo esquelético médico en una lección de video

Una alternativa final a las descripciones de audio es simplemente describir verbalmente todas las imágenes dentro de su video original. Esto toma el concepto de proporcionar una pista AD y lo convierte en parte del video mismo. Este método funciona particularmente bien para videos educativos y demostraciones donde las descripciones de la acción en pantalla son una adición natural.

Por ejemplo, si está haciendo una lección en video con un gráfico, explique verbalmente los puntos principales. Si estás escribiendo a mano una prueba de cálculo, háblala sobre la marcha. ¿Demostración de un experimento de química? Describa lo que está haciendo en el camino, para que los estudiantes tengan el audio y las imágenes.

Hay mucho que entender sobre las descripciones de audio. Este tema continuará creciendo a medida que más plataformas de video ofrezcan esta funcionalidad, y más colegios y universidades comiencen a incluir descripciones de audio junto con subtítulos de video como adaptaciones de accesibilidad estándar.

Obtenga más información sobre TechSmith Knowmia y sus soluciones de accesibilidad, incluida la compatibilidad con pistas de descripción de audio.