オンライン学習にビデオを追加するときに避ける必要がある5つの間違い

非常に多くのオプションがあるため、オンライン学習用のビデオツールを選択して展開することは、課題となる可能性があります。 しかし、適切なものを選択することは、教授やスタッフが学生にとって魅力的な要素を追加し、学習を改善するのに役立つ優れた方法です。

教員を新しいプログラムに参加させたり、新しいツールを採用させたりすることを担当している場合は、さらに難しい場合があります。

しかし、それは難しいことである必要はありません。

ビデオを選択してオンラインコースに組み込む方法は間違いなく間違っていますが、あなたの生活とスタッフの生活を楽にするために、オンライン学習にビデオを追加するときに避けるべき5つの大きな間違いを分類しました。

そうすることで、教員が新しいビデオツールを採用し、学生を引き付けることができるようになります。

避けたい間違い（およびそれらを修正するためのヒント）は次のとおりです。

1.コンテンツをアクセシブルにしない

オンライン学習は、生徒のニーズや能力に関係なく、すべての生徒が利用できる必要があります。 そのため、すべての生徒が簡単に使用できるユーザー補助機能を備えたビデオツールを選択することが不可欠です。 基本的なADA要件を技術的に満たすキャプションやその他の機能を提供するものもありますが、次のいずれかが欠けているものに注意してください。

• コンプライアンスチェッカーが組み込まれた、Webベースの簡単なキャプション編集
• 社内の人間のキャプションワークフロー
• サードパーティのインポートおよびエクスポートオプション
• 統合されたサードパーティの人間のキャプション
• 音声ガイドのサポート
• アクセシブルな学生の視聴と相互作用

さらに、ADA準拠のコンテンツを作成するために、ユーザーがアクセシビリティの専門家である必要はありません。 アクセシビリティ機能は、教員がビデオレッスンに簡単に使用および統合できるようにする必要もあります。 ADAガイドラインは変更および更新されるため、選択するプラットフォームが、移行を通じて適応およびサポートできるように準備されていることが重要です。

解決策：確立されたアクセシビリティワークフロー、最新のキャプション機能、およびアクセシビリティ曲線の先を行くという評判を備えたプラットフォームを見つけます。

2.魅力的なコンテンツを作成または編集できない

ツールを使用して、教員が魅力的なコンテンツを簡単に作成および編集できない場合、学生やスタッフにとってはあまり役に立ちません。

同じことが、魅力的なコンテンツを作成する機能を備えているが、使用が混乱したり複雑になったりするツールにも当てはまります。

オンライン学習用のビデオコンテンツの作成は数回クリックするだけで簡単であり、そのコンテンツの編集はタイムラインにドラッグアンドドロップするのと同じくらい簡単である必要があります。 教職員は、複雑なプロセスや不適切に設計されたユーザーインターフェイスのストレスを追加することなく、十分に心配する必要があります。 ツールは直感的で習得しやすいものでなければなりません。

解決策：エフェクト、ビデオ内クイズなど、魅力的な要素をビデオに追加するための使いやすいツールを提供するツールを選択します。

Camtasiaを使用したビデオの編集の詳細をご覧ください。

3.教員を適切に訓練していない

サポート、価格、機能、およびアクセシビリティのニーズを満たす評判の良い会社を選択したら、ツールを展開します。

ビデオプラットフォームはすでに可能な限りユーザーフレンドリーである必要がありますが、その可能性を最大限に活用するには、トレーニングとサポートを提供する必要があります。

教員やスタッフは、興奮したり楽観的なものから、熱心でないものや疑わしいものまで、新しい変化に対してさまざまな反応を示す可能性があります。 十分なトレーニングが提供されていない場合、またはさらに悪いことに、まったくトレーニングが提供されていない場合は、失敗するように教員を設定していることになります。 変更は簡単に採用できる必要があり、変更を加えることの利点は明確である必要があります。

成功のために必要なトレーニングとツールをスタッフに提供することで、スタッフの懸念を和らげることができます。

解決策：対面またはライブのトレーニングセッションを提供する必要がある場合もありますが、トレーニングビデオを介してオンボーディングコンテンツの大部分を作成することを検討してください。 そうすることで、スタッフは必要な回数だけトレーニングを再確認し、自分のペースで手順を実行できます。 ただし、質問にリソースが利用できることを確認してください。

トレーニングコンテンツを担当している場合は、展開しているものと同じビデオプラットフォームを使用してビデオを作成することを検討してください。 そうすれば、新しいツールを学びながら、教員が直面する可能性のある課題を直接体験することができます。

優れたトレーニングビデオの作成方法について詳しくは、こちらをご覧ください。

4.同期ビデオのみを使用する

新しいツールを使用してコンテンツを作成するときに組織が犯す可能性のある最大の間違いの1つは、非同期オプションを組み込むのではなく、同期ビデオのみを利用することです。

これが、そもそもオンラインビデオツールが必要な理由です。

同期ビデオは、コミュニケーションがリアルタイムで行われる場所であり、すべての関係者が同時に関与します。 同期ビデオの例は、ライブ講義またはビデオチャットです。 これらのリアルタイムのディスカッションは価値がありますが、いくつかの制限もあります。

同期ビデオのみを使用する場合、次のような生徒に課題を提示する可能性があります。

• 別のタイムゾーンに住んでいる
• 騒がしい環境や気が散る環境で作業する
• インターネット接続が悪い
• 常にテクノロジーにアクセスしたり、テクノロジーを他の人と共有したりする必要はありません
• ライブ講義に追いつくのに苦労することもあります
• そうでなければ、ライブセッションに参加したり、ライブ参加やディスカッションへの障壁を経験したりすることはできません

非同期（またはオンデマンド）ビデオ学習コンテンツは、対面での教室での体験を再現しようとはしませんが、代わりに、オンライン環境の独自の利点を活用して、対面での環境に対応します。

解決策：非同期ビデオオプションを使用するようにスタッフに勧めてください！ 良い例の1つは、講義をオンラインで投稿することです。 そうすることで、学生は自分のスケジュールでビデオを視聴し、一度にできるだけ多くのコンテンツまたはできるだけ少ないコンテンツを消費します。 学生は戻って、必要に応じてコンテンツを再視聴またはレビューできます。

非同期動画は、エンゲージメントを高めるための埋め込みクイズなどの機能で強化することもできます。 同期学習を完全に排除する必要はありませんが、少し混ぜ合わせると、遠隔教育で課題に直面している学生のペースを維持するのに役立ちます。

続きを読む：同期通信と非同期通信

5.間違った会社を選ぶ

組織が教育用ビデオツールを検索することを決定した場合は、展開プロセスを順を追って説明できる、経験豊富で信頼できる会社を優先的に選択してください。

次のカテゴリのいずれかに該当する会社は避けてください。

使いにくい会社やツール

一部の企業はより多くの機能を備えている場合がありますが、それが必ずしも他の企業よりも優れているとは限りません。

実際、過度に複雑なビデオツールは、スタッフがそれらを使用したり、そもそもビデオを作成したりすることを思いとどまらせる可能性があります。 インストラクターはすでに忙しく、複雑なビデオツールのすべての鐘や笛を学ぶ時間やエネルギーがありません。

解決策：使いやすく、教員がすぐに適応できる製品を探します。 Zoomや組織のLMSなど、すでに使用しているツールと統合できる会社を見つけてください。

そうすることで、教員はすでに慣れ親しんだワークフローを継続し、ツールや教授法の効果を高めることができます。

新規または経験の浅い会社

新しい企業はオンライン学習のクールな新しいプレーヤーかもしれませんが、オンライン学習の分野で教職員や学生に最善のサービスを提供するためのさまざまなニーズや要件を真に理解する経験がない可能性があります。

さらに、新しい企業や小規模な新興企業は、あなたやそのプラットフォームを長期的にサポートする能力を持っていない可能性があります。

これらの企業が成長し発展するにつれて、サーバーのダウンタイムとメンテナンスが発生する可能性が高くなります。 これにより、ビデオを録画する機能が妨げられ、生徒が必要なときに資料にアクセスできなくなる可能性があります。

さらに、これらの企業はツールやプラットフォームを販売する計画を立てている可能性が高く、その移行は教員や学生に不必要なストレスを引き起こす可能性があります。

幸いなことに、イノベーションと創造的なソリューションは、新しい企業やプラットフォームに限定されていません。 最高の企業は、「新しい」と見なされた後もずっと革新を続けています。

ソリューション：このツールを数年にわたって使用しており、進化し続けるオンライン学習環境に新しく創造的なソリューションを提供した実績を持つ他の教育機関から高い評価を得ている、確立された経験豊富な企業を選択してください。

TechSmithが教育をサポートする方法の詳細

サポートが限られているか不十分な会社

カスタマーサポートやオンボーディング支援をほとんど提供していない企業に注意してください。 パーソナライズされた、簡単にアクセスできるサポートを備えた会社を選択すると、新しいツールを習得しようとする頭痛の種を自分で節約し、他のすべての人を自分で支援することができます。

高品質であることに加えて、カスタマーサポートは追加費用なしで提供されるべきです。 サポートサービスが少ない企業の方が値札が小さいかもしれませんが、ほとんどまたはまったく助けを借りずにプラットフォームを展開しようとすると、時間、エネルギー、およびフラストレーションの莫大なコストの価値はありません。

解決策：サポートに追加料金を請求せず、アカウントに専任のカスタマーサクセス担当者がいて、質問や懸念事項について説明できるようにしている企業のみを検討してください。 彼らはあなたがたくさんの面倒なしであなたの新しいプラットフォームであなたを立ち上げて実行するのを助けることができるはずです。

TechSmithのサポートとユーザーコミュニティの詳細をご覧ください。

隠れた料金の会社

継続的なコストに対して追加料金を請求するビデオツールやプラットフォームには近づかないでください。 帯域幅やストレージの増分など、予測できない追加料金は予算を立てるのが難しく、価格設定を理解するのが難しく、不要な手間がかかります。

去年の春に誰もがオンライン学習に切り替えなければならなかったときに、あなたのコストがどのように急騰したか想像してみてください。 プラットフォーム、帯域幅、およびストレージの使用量の予期せぬ突然の増加に予算を組むことはほぼ不可能でした。

解決策：事前に価格を明確に示し、必要なすべてのサービスと機能を備え、隠れたコストや予算への予期しない打撃を与えない会社を選択してください。

成功を測定するためのツールを持っていない会社

使用している会社が学生の進歩を測定するツールを提供していない場合、教育用のビデオツールの展開が成功したかどうかをどのように知ることができますか？ 具体的なデータがなければ、プラットフォームの価値を利害関係者に納得させることは非常に困難になります。

解決策：成績、動画の視聴時間など、生徒の成功とエンゲージメントを測定できる会社またはツールを選択してください。

動画の成功を測定する方法の詳細をご覧ください。

情報に基づいた選択をする

あります！ 適切なツールとトレーニングを使用すると、教員やスタッフがビデオをオンライン学習に組み込むのを簡単に支援できます。

最も重要なことは、スタッフのニーズに焦点を合わせ、成功に向けてセットアップするツールを選択することです。

動画を公開するときにすべきでないことを身に付けたので、すぐにプロになれます。 TechSmith Academyには、教育用ビデオを作成するための優れたヒントがいくつかあります。

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