كيف تقرر أفضل وسيلة إعلامية للتدريس مع بيتي دانيويتز
نشرت: 2021-03-03عند إنشاء محتوى تعليمي ، ما هي الوسائط التي تستخدمها؟ ربما لديك نوع مفضل من الوسائط التي تستخدمها مرارًا وتكرارًا ، أو ربما يكون لبعض أنواع الوسائط صدى أفضل لدى جمهورك.
ولكن ، مع وجود تقنيات مبتكرة جديدة تشق طريقها إلى وسائل الإعلام لدينا ، كيف يمكن استخدامها للتعلم والتطوير؟ وأيها أفضل لجمهورك؟
تتمتع Betty Dannewitz بخبرة تزيد عن 18 عامًا في مجال التعلم والتطوير. إنها مصممة تعليميّة موهوبة ، ومنشئ تدريب ، ومضيفة بودكاست “ifyouaskbetty” ، حيث تناقش مجموعة متنوعة من موضوعات التعلم والتطوير.
إنها شغوفة باستخدام التقنيات المبتكرة مثل الواقع المعزز والواقع الافتراضي وحتى البث الصوتي لتقديم التعليمات. تعتقد بيتي أن هذه الوسائط الجديدة هي طريقة رائعة لإرشاد جمهورك ومساعدتهم على المضي قدمًا.
يمكنك مشاهدة الفيديو حول هذا الموضوع في الجزء العلوي من هذا المنشور ، للاستماع إلى حلقة البودكاست ، أو الضغط على "تشغيل" أدناه ، أو متابعة القراءة للمزيد ...
ما هي أفضل الوسائط لاستخدامها في التعليمات؟
ما الأصول التي تعتبر "وسائط"؟ يلاحظ بيتي أن هناك مجموعة كبيرة من الوسائط التي يمكنك استخدامها للتعليمات ، بما في ذلك الصور والفيديو والصور المتحركة والبودكاست. ولكن يمكن اعتبار أي أصول تخلق تجربة تعليمية غامرة ، على سبيل المثال ، تلك المستخدمة لإنشاء برنامج تعليم إلكتروني ، وسائط تعليمية.
تؤمن بيتي بشدة أن جميع وسائل الإعلام هي تجربة. أي وسائط يمكنك رؤيتها تثير رد الفعل هي تجربة. قد يكون هذا رد فعل على منشورات وسائل التواصل الاجتماعي أو ملصق على الحائط. هذه الوسائط لديها القدرة على التوجيه لأنها تقدم تجربة.

إذا كنت تختار وسيلة إعلام لإرشادك ، فإن الخطوة الأولى التي يجب عليك اتخاذها هي مقابلة أصحاب المصلحة. تقترح بيتي طرح الكثير والكثير من الأسئلة لفهم الأساس المنطقي للمشروع قبل تحديد الوسائط أو الشكل الذي يجب أن تتخذه التعليمات.
"أبدأ دائمًا ببعض الأساسيات ، من وماذا وأين ومتى ولماذا؟ من نحاول استهداف؟ وماذا تريد منهم أن يفعلوا؟ إلى أين سيأخذون هذا التعلم؟ متى تريد أن يتم ذلك؟ لماذا تريدهم أن يفعلوا ذلك كبداية؟ "
نصيحة بيتي الأولى هي سؤال أصحاب المصلحة عن رؤيتهم للمشروع. قد يكون لديهم بالفعل فكرة عن الوسائط التعليمية التي يرغبون في استخدامها ، وإذا كنت تعمل مع الكثير من الأشخاص ، فيمكن أن يساعدك ذلك في الوصول إلى نفس الصفحة.
كيفية إيصال أفضل الوسائط التعليمية
تتمثل الخطوة التالية في مراجعة كيفية تسليم المحتوى التعليمي مسبقًا. ضع في اعتبارك المكان الذي قد تحتاج إلى إجراء تغييرات فيه أو إذا كنت بحاجة إلى استخدام وسائط مختلفة. على سبيل المثال ، إذا تم طرح المحتوى التدريبي أو التعليمي السابق الخاص بك كالفصول الدراسية أو التدريب على التعليم الإلكتروني ، فما أسباب تحديثه إلى وسائط جديدة؟
إذا كنت ترغب في تغيير سلوك جمهورك ، فإن وسائطك التعليمية بحاجة إلى توصيل المتعلم بما تريده منهم أن يفعله ، ولماذا تريده أن يفعل ذلك بهذه الطريقة ، ومنحه فرصة لممارسته. تعتقد بيتي أن أفضل طريقة لتقديم الكثير من هذه المعلومات إلى المتعلمين هي استخدام الوسائط التي يستهلكونها خارج مكان العمل.
"إذا كان بإمكانك أن تأخذ هذا المفهوم المتمثل في" هذه هي الطريقة التي يستهلكون بها الوسائط خارج العمل "، وإدخالها ، فهذا هو المكان الذي ستتمكن فيه من العثور على تلك البقعة للانزلاق في مقاطع الفيديو والبودكاست وأشياء من هذا القبيل."
وسائل الإعلام المفضلة لدى بيتي للتعليمات
عندما يتعلق الأمر بعالم الشركات ، فإن أفضل اختيار لوسائل الإعلام التعليمية لـ Betty هو الفيديو المتحرك. وتقول إن هناك سببين لكون الفيديو المتحرك هو النوع المفضل لديها من الوسائط التعليمية وطريقة ناجحة بشكل لا يصدق لتوصيل فكرة.

الأول هو أن الجميع يحب الرسوم المتحركة. غالبًا ما تكون مشاهدتها ممتعة وسهلة الفهم وتروق لنا على مستوى بسيط يجعلنا أكثر عرضة لتلقي رسائلهم.

والثاني هو أن مقاطع الفيديو المتحركة أسرع بكثير من إنتاج مقاطع الفيديو الحية. تتطلب مقاطع الفيديو المتحركة بعض الخطوات المماثلة - ستظل بحاجة إلى كتابة نص ، على سبيل المثال. ولكن بعد ذلك ما عليك سوى تسجيل تعليق صوتي وإنشاء الصور للحصول على فيديو كامل.
بيتي متحمسة أيضًا لاستخدام التقنيات الجديدة للتعلم والتطوير. تعترف بأن الواقع الافتراضي (الواقع الافتراضي) ليس هو الحل لكل شيء ، ومع ذلك ، يمكن أن يكون طريقة سريعة وفعالة لتقديم دفعات من التعلم الجزئي مدتها 3-5 دقائق. وفي الوقت نفسه ، تأمل في أن يتم استخدام AR (الواقع المعزز) على نطاق أوسع كأداة تعليمية.
إذن ، ما الذي يمنع استخدام هذه التقنيات الجديدة بشكل متكرر في مكان العمل؟
"المشكلة هي أنك تبدأ الحديث عن [AR / VR] ويفكر القادة فورًا في علامات الدولار. لكنها رخيصة حقًا وسهلة للغاية. لذا ، عليك أن تدخل هناك وتشرح لهم ذلك. وأفضل طريقة لشرحها هي إظهارها. لذا ، أنشئ نموذجًا أوليًا ، واعرضه ، واحصل على [AR / VR] هناك. "
تشير بيتي أيضًا إلى أن المدونات الصوتية هي أيضًا طريقة رائعة لتقديم رسائل القيادة وإعطاء السياق. بغض النظر عما قد تعتقده ، يمكنك أيضًا بسهولة إرسال ملفات البودكاست داخليًا.
هناك عدة طرق لتوزيع البودكاست داخليًا أو خاصًا. يمكنك تحميل الملف الصوتي على YouTube كعنصر غير مدرج ، ثم مشاركة الرابط مع من يحتاجونه أو وضعه في نظام إدارة التعلم الخاص بك. قد تكون هناك طريقة لتضمين ملف الصوت في LMS أو الإنترانت. بهذه الطريقة ، يمكن للأشخاص الوصول بسهولة إلى البودكاست دون الحاجة إلى نشره علنًا.
ما هي المدة التي يجب أن يستغرقها فيديو التعلم الجزئي؟
تفضل بيتي أن تكون مقاطع الفيديو الخاصة بالتعلم الجزئي مدتها حوالي 3-5 دقائق ، ومع ذلك ، فإنها تقترح أن تكون أقصر. يمكن أن يكون هناك الكثير من القيمة في مقاطع الفيديو التي تبلغ مدتها 60-90 ثانية إذا حققت أهدافها التعليمية.
ومن المثير للاهتمام ، يلاحظ بيتي أنه إذا كان جمهورك يتفاعل مع المحتوى الخاص بك على جهاز محمول ، فإن الأقصر يكون أفضل. لماذا ا؟ لأن الناس لن يرغبون في تعليق هواتفهم لفترة طويلة. هذا العامل البسيط يمكن أن يضر بشدة ارتباطك. لذا ، اكتشف مكان جمهورك ، وإذا كانوا يستخدمون الهاتف المحمول ، فاختر micro.
كيفية صقل مهارات الوسائط التعليمية الخاصة بك
نصيحة بيتي لمعرفة المزيد حول تقديم وسائط تعليمية رائعة هي الانتباه إلى ما هو أمامك. تقترح أن تبقي عينيك مفتوحتين على الاتجاهات التي تحدث الآن. ما الذي يجعلك تتوقف وتنتبه؟ كيف فعل ذلك ولماذا كان له تأثير عليك؟
"الأشياء التي تجذب انتباهك هي الأشياء التي تجذب انتباه الأشخاص الذين تحاول تقديم التعلم إليهم."
تذكر أنك تنشئ وسائط يجب على جمهورك أن يرغب في استهلاكها. إن حمل الناس على التوقف والاستماع إليك هو المفتاح لتقديم تجربة تعليمية ناجحة - لذلك عليك جذب انتباههم أولاً.
ابحث في كيفية قيام الأشخاص والقادة الآخرين في مجال عملك بهذا من خلال متابعتهم على قنواتهم الاجتماعية. توصي Betty بمتابعة الأشخاص على LinkedIn ودراسة كيفية جذب انتباه جمهورهم. ما الذي يميز المحتوى التعليمي الخاص بهم ، وما هي الاستجابة التي يتلقونها؟ يمكنك أيضًا استغلال هذه الفرصة للتواصل مع الأشخاص في مجال عملك ومتابعة أولئك الذين يفعلون ما تريد القيام به.
تقترح بيتي أن الاستلهام من الوسائط التعليمية الأخرى طريقة رائعة لإشراك جمهورك لأنهم أكثر عرضة للانتباه إلى الوسائط التي هم أكثر دراية بها. لذلك ، ابحث عن طرق لجعل جمهورك ينتبه حتى تتمكن من تقديم ما يحتاجون إليه بطريقة يمكنهم فهمها.
إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن الوسائط التعليمية ، فيمكنك التمرير إلى أعلى هذا المنشور ومشاهدة المقابلة الكاملة مع Betty أو الاستماع إليها. لمعرفة كيفية البدء في إنشاء الوسائط التعليمية الخاصة بك ، بما في ذلك الفيديو ، تحقق من أكاديمية TechSmith.
لمزيد من النصائح والنصائح من الخبراء ، تفضل بزيارة أكاديمية TechSmith على YouTube أو استمع إلى البودكاست.